機(jī)械設(shè)計(jì)工程師就業(yè)前景

機(jī)械設(shè)計(jì)工程師專(zhuān)業(yè)是將機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等有機(jī)融合而形成的一門(mén)綜合性學(xué)科,廣泛應(yīng)用于交通、電力、冶金、化工、建材等各領(lǐng)域機(jī)電一體化設(shè)備及生產(chǎn)自動(dòng)化過(guò)程.主要研究對(duì)象是機(jī)電一體化系統(tǒng),包括執(zhí)行機(jī)構(gòu)、控制器、檢測(cè)裝置、動(dòng)力裝置和傳動(dòng)裝置.

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)以現(xiàn)代控制理論、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、故障診斷技術(shù)、微計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),重點(diǎn)研究機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用中的檢測(cè)、診斷、控制和仿真等問(wèn)題.該專(zhuān)業(yè)的研究生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)知識(shí),掌握基于計(jì)算機(jī)信息處理和自動(dòng)控制理論的機(jī)電系統(tǒng)集成技術(shù),日后多從事機(jī)電系統(tǒng)研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用及教學(xué)工作.

機(jī)械設(shè)計(jì)工程師專(zhuān)業(yè)主要課程:

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)和制造基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)控制原理、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)化裝置、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)仿真、傳感與檢測(cè)技術(shù)等.

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

機(jī)械電子工程是工科專(zhuān)業(yè),應(yīng)用面非常廣泛,就業(yè)也相對(duì)容易.畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、政府機(jī)關(guān)、高等院校等部門(mén),從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電氣控制、工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向的理論研究、試驗(yàn)測(cè)試、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作.

機(jī)械設(shè)計(jì)工程師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)工業(yè)發(fā)展的速度飛快,特別是幾年來(lái)制造業(yè)的迅猛崛起,使得機(jī)電方面的人才缺口大幅攀升,長(zhǎng)三角、珠三角、京津唐區(qū)域現(xiàn)代化機(jī)械制造業(yè)方面表現(xiàn)尤為急切.年來(lái),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%.

目前該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械制造業(yè)中.其中,外資企業(yè)5%;港澳臺(tái)企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國(guó)有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%.

畢業(yè)生在企業(yè)就業(yè)后,直接從事設(shè)計(jì)、技術(shù)工作的占20%;直接從事企業(yè)管理、技術(shù)管理工作的占10%;在生產(chǎn)一線工作0.3~1年后調(diào)至設(shè)計(jì)、技術(shù)崗位的占66%.其中在設(shè)計(jì)、技術(shù)崗位的人員一般擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、工藝設(shè)計(jì)工程師、工藝管理工程師、設(shè)備管理工程師、cnc及重要設(shè)備操作與管理員等.