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    大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文標(biāo)準(zhǔn)格式

    更新:2023-09-18 20:48:20 高考升學(xué)網(wǎng)

      給夢(mèng)想插上翅膀

      前言

      從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在文體和社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。另外,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)于職業(yè)生涯又有了新的理解,所以大一時(shí)在“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上,我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解對(duì)于現(xiàn)在就有些不適用了,倘若不及時(shí)調(diào)整,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。

      一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

      而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響。“大學(xué)生就業(yè)冬天”已經(jīng)在社會(huì)上喊了很多年,更可怕的是這個(gè)“冬天”每年都在過(guò)。表面上看是與擴(kuò)招有關(guān),但問題是大學(xué)生就業(yè)思路有根本性問題。就業(yè)已經(jīng)不再是大四才考慮的問題,大一就應(yīng)該對(duì)職業(yè)有一些規(guī)劃了。

      我希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場(chǎng)起跑線,成為搶手的職場(chǎng)新人。

      一、自我分析

      1、個(gè)性特點(diǎn)

      根據(jù)學(xué)校的職業(yè)測(cè)評(píng)、網(wǎng)上比較有權(quán)威性的相關(guān)測(cè)試和家長(zhǎng)朋友以及自己的一些分析,我得出以下結(jié)論:

      根據(jù)霍蘭德理論進(jìn)行的測(cè)試結(jié)果表明,我屬于社會(huì)型、研究型和藝術(shù)型(SIA)。

      因此,適合我的職業(yè)應(yīng)具有以下特點(diǎn):涉及與他人協(xié)作、溝通以及教育他人,經(jīng)常要求工作者為他人提供幫助,與各種式樣、設(shè)計(jì)和圖案打交道,表現(xiàn)自我而不必墨守成規(guī)。

      所以適合這種類型的職業(yè)大概有以下幾種:社會(huì)工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè),。

      個(gè)性特點(diǎn):我的個(gè)性特點(diǎn)基本描述為:性格內(nèi)向、感覺、情感豐富、判斷,具體而言,可描述為以下幾個(gè)特點(diǎn):

      能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn);

      強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;

      良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系;

      講求實(shí)效的態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實(shí)可行;

      十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí);

      能夠連續(xù)地工作,對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦;

      非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言;

      喜歡運(yùn)用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;

      通情達(dá)理,看問題現(xiàn)實(shí);

      有韌性,在困境中不輕易放棄。

      2、SWOT分析

      自身因素(內(nèi))

      外界因素(外)

      S(優(yōu)勢(shì))

      1、有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠(chéng)

      2、具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì),如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動(dòng)手能力

      3、自我提升的計(jì)劃滿足行業(yè)要求

      1、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,人員需求大

      2、北京是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū),機(jī)會(huì)多

      3、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高

      4、世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好

      5、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎(chǔ)

      W(劣勢(shì))

      1、學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀

      2、知識(shí)結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完整和全面,欠缺相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)

      3、對(duì)于突然的變化難以適應(yīng)

      1、北京人才競(jìng)爭(zhēng)大

      2、我國(guó)生物行業(yè)沒有完全發(fā)展起來(lái),生物公司比較少

      3、生物醫(yī)藥公司的競(jìng)爭(zhēng)大,對(duì)人員要求也相對(duì)提高

      O(機(jī)會(huì))

      1、有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu),可以通過(guò)考研究生來(lái)充實(shí)自己

      2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力

      3、有一定的良好的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系

      1、學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)

      2、生物知識(shí)涉及面廣,就業(yè)靈活

      3、生物醫(yī)藥專業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專業(yè)

      T(制約)

      1、考研存在一定風(fēng)險(xiǎn)

      2、比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,自己的最后排名是未知數(shù)

      3、專業(yè)學(xué)習(xí)與課余實(shí)踐的沖突,課余時(shí)間參加各種活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)肯定有影響

      1、目前本科專業(yè)不完全對(duì)口

      2、很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷

      3、今年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使就業(yè)問題更加嚴(yán)峻

      二、主要目標(biāo)職業(yè)的崗位職責(zé)和任職資格

      1、公務(wù)員:

      工作描述及說(shuō)明

      主要工作

      對(duì)下屬的慣例和監(jiān)督,保證銷售任務(wù)順利完成,計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制銷售活動(dòng)

      基本要求

      大學(xué)本科或以上學(xué)歷,最好有相關(guān)工作經(jīng)歷

      能力分類

      能力要求

      決策能力

      具備根據(jù)部全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇,做出決策和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力

      策劃能力

      有能力對(duì)所定的目標(biāo)進(jìn)行論證說(shuō)明,確定重點(diǎn),制定可行的行動(dòng)計(jì)劃

      領(lǐng)導(dǎo)能力

      有能力確定目標(biāo),讓人接受一種觀點(diǎn),一個(gè)方案獲一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行組織落實(shí),確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍,并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤

      溝通協(xié)調(diào)能力

      有能力說(shuō)明自己的意見,觀察別人的反映,傾聽別人的意見,對(duì)其意見進(jìn)行整理,做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作

      談判能力

      深處沖突的形勢(shì)之中,面對(duì)不同的對(duì)手,仍能把握住方向,創(chuàng)造巨大的效益

      責(zé)任能力

      全身心地投入落實(shí)所決定目標(biāo)的工作中,有能力行使權(quán)力,獨(dú)立管理工作

      2、研發(fā)人員:

      工作描述及說(shuō)明

      主要工作

      同集團(tuán)或機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系共同促進(jìn)管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn),收集并分析相關(guān)信息

     基本要求

      具有大量的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),至少學(xué)士學(xué)位,很多職位要求更高學(xué)位

      能力分類

      能力要求

      協(xié)助能力

      要求樂于與他人合作,工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度

      成就努力

      保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù)

      承受能力

      能夠接受批評(píng),并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作

      可靠性

      可靠、有責(zé)任地,值得信賴地履行自己的職責(zé)

      細(xì)節(jié)觀察

      注重工作中的細(xì)節(jié),完美的完成任務(wù)

      3、翻譯:

      銷售部經(jīng)理

      工作描述及說(shuō)明

      主要工作

      與客戶或發(fā)言者交流,保證譯文傳達(dá)了原發(fā)言者的意圖

      基本要求

      具備與此職業(yè)相關(guān)的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);需要接受相關(guān)的培訓(xùn)

      能力分類

      能力要求

      協(xié)調(diào)能力

      將眾人組織到一起并調(diào)和差異

      理解能力

      理解對(duì)方講話的要點(diǎn),適當(dāng)?shù)靥岢鰡栴},關(guān)注并理解他人的反應(yīng);確定發(fā)言者的意思,并準(zhǔn)備翻譯;理解工作文件的句子和段落

      表達(dá)能力

      有效的口頭溝通,交談中有效果地傳遞信息

      三、職業(yè)選項(xiàng)

      1、通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)

      最近幾年,國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的生物專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。

      公務(wù)員對(duì)決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和談判能力要求較高,而自己在此方面并不突出。準(zhǔn)備考試需要花大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備考試,不看許多參考書,考試中涉及的非常寬的知識(shí)面,靠平時(shí)積累遺漏太多。

      2、從事科學(xué)教研工作

      在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。在很多人眼里,科研工作者是個(gè)很有誘惑性的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂。所以,進(jìn)入研究所成了大部分生物專業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。

      然而科研工作者對(duì)于學(xué)歷要求比較高,要求有相關(guān)研發(fā)經(jīng)歷,有些企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)對(duì)于畢業(yè)學(xué)校有一定的偏見。因此,從事科研工作對(duì)于我是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。

      3、翻譯

      大多數(shù)和我一個(gè)民族(朝鮮族)的人都在從事對(duì)韓貿(mào)易方面的工作,因此從事翻譯工作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小語(yǔ)種比較容易就業(yè),在中國(guó)韓國(guó)企業(yè)又是比較多的,特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和上海世博會(huì)的申辦成功。北京又是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,外語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源比較豐富。

      然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小,工作壓力比較大,而且北京等大城市的外語(yǔ)人才也比較豐富,對(duì)于本科為生物專業(yè)的我來(lái)說(shuō)不是最優(yōu)選擇。

      四、決策因素

      家庭因素:我成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭,家里主要靠母親的工資來(lái)維持,我在大學(xué)的生活費(fèi)主要是靠親戚的資助。因此,我在職業(yè)決策時(shí)要考慮到家庭的因素。第一學(xué)年沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也不是校學(xué)生會(huì)或者院學(xué)生會(huì)的干部,保研還需要更大的努力。如果繼續(xù)讀研的話,首先要繼續(xù)加重家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且母親身體不好,應(yīng)該讓她早點(diǎn)享受天倫之樂,所以我應(yīng)該快速?gòu)膶W(xué)生到職業(yè)人角色的過(guò)渡,于是打算先工作后讀在職研究生。

      社會(huì)資源專業(yè)因素:我的哥哥在北京某公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作,在尋找工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)時(shí),可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作,但沒有特別的關(guān)系背景。

      專業(yè)因素:我是學(xué)習(xí)生物專業(yè)的,我的外語(yǔ)成績(jī)相對(duì)其他科目較高。而生物方面的最新科技與信息都在國(guó)外,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),閱讀英文原版生物方面的著作有助于我了解更多相關(guān)知識(shí)。

      社會(huì)因素:雖然,經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,但我國(guó)仍以較快的速度發(fā)展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)于房地產(chǎn)、股票、銀行等行業(yè),對(duì)于生物醫(yī)藥等行業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響不大,而我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的政策,因此,生物醫(yī)藥等相關(guān)行業(yè)仍有很光明的前景。特別是自改革開放以來(lái),我國(guó)醫(yī)藥業(yè)產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率在16.6%左右,我國(guó)已成為世界上醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展最快的國(guó)家。

      但是,國(guó)內(nèi)目前僅有4000家以上的制藥企業(yè),其中外資公司占多數(shù),國(guó)內(nèi)的生物制藥行業(yè)還達(dá)不到國(guó)際水準(zhǔn),因此將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用是目前國(guó)內(nèi)首要問題。

      勞動(dòng)力市場(chǎng)因素:北京等大城市對(duì)于生物相關(guān)行業(yè)需求較大。

      醫(yī)院藥房變零售藥店的改革,使藥師的作用凸顯。按規(guī)定,每家藥店必須配備一名職業(yè)藥師,而我國(guó)高達(dá)1:10的缺口使藥師成為比較好的職業(yè)之一。

      隨著人們對(duì)健康的關(guān)注,人們對(duì)保健的要求也開始私人化、固定化,于是健康管理機(jī)構(gòu)遍地開花,而健康管理師則少得可憐。而諸如優(yōu)秀的醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)人員、醫(yī)藥代表和中高級(jí)相關(guān)管理人才市場(chǎng)也是十分渴求。

      五、行動(dòng)計(jì)

      大學(xué)階段目標(biāo)

      我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語(yǔ)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識(shí)面還太過(guò)狹窄,英文的相關(guān)背景知識(shí)缺乏,不論是實(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道得太少。對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。

      大二加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),申請(qǐng)URTP,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。由于下學(xué)期要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實(shí)際應(yīng)用能力,在聽說(shuō)讀寫方面都有提高。在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)的同時(shí),參加2009年大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,綜合提高自己的英語(yǔ)能力。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。另外,在活動(dòng)方面,尤其是學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來(lái)緊張的工作,也能更合理地利用時(shí)間。

      在大三的時(shí)候,利用有限的課外學(xué)習(xí)的時(shí)間繼續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取適時(shí)參加韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到中高級(jí)證書。由于大三還要過(guò)外語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)著重提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用與交流能力。

      要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到一些公司實(shí)習(xí),最好能獲得和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。著重把握在這些活動(dòng)中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。


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