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2025年大學(xué)生煙花爆竹技術(shù)與管理專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-15 19:06:22 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

• 專業(yè)簡介

暫無

• 培養(yǎng)目標(biāo)

面向煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化素質(zhì)和良好的職業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力，能夠從事煙花爆竹原材料檢驗(yàn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、生產(chǎn)和經(jīng)營安全管理、安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

• 培養(yǎng)要求

具有一定文化和專業(yè)知識(shí)，具有化工基礎(chǔ)知識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉煙花爆竹生產(chǎn)流程，掌握煙花爆竹安全管理知識(shí)，具備一定的行業(yè)管理能力，能從事煙花爆竹安全技術(shù)與監(jiān)察高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

• 名人學(xué)者

暫無

課程要求

• 主干課程

煙火原理、煙花爆竹技術(shù)與工藝、煙花爆竹安全管理、現(xiàn)代安全管理、產(chǎn)品質(zhì)量管理、電工學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)。

• 學(xué)科要求

暫無

• 知識(shí)能力

1.德、智、體、美全面發(fā)展，達(dá)到畢業(yè)要求。 2.完成培養(yǎng)方案中全部教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得相應(yīng)的學(xué)分。 3.取得培養(yǎng)方案中要求的職業(yè)資格證書和公共能力證書，包括：（1）職業(yè)資格證書：理化資格證（檢測方向）；

（2）全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書；

（3）全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級(jí)合格證書；

（4）普通話水測試三級(jí)甲等證書。（5）AutoCAD職業(yè)資格認(rèn)證初級(jí)水或Photoshop模塊應(yīng)用職業(yè)資格認(rèn)證初級(jí)水；

1、自我評(píng)價(jià)

為了制定合適的目標(biāo)首先得全面客觀深入地了解自己。興趣:聽音樂、繪畫、愛好一些球類運(yùn)動(dòng)。特長:唱歌。性格:有時(shí)偏內(nèi)有時(shí)偏外。學(xué)識(shí):還不算太深，當(dāng)然自己還有許多的缺點(diǎn)要去改正。比如做是缺乏毅力，不能夠堅(jiān)持走到最后。所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、確立目標(biāo)

A 短期目標(biāo)、短暫的大學(xué)生活還有一年半，在剩余的時(shí)間里把搞好學(xué)習(xí)作為基本的目標(biāo)。在期要經(jīng)過努力把英語四級(jí)搞定，還要把注意力集中在學(xué)習(xí)上，要不斷地告訴自己，只要能堅(jiān)持什么事都能做到了。

B中期目標(biāo)要在大二結(jié)束時(shí)在班里取得更好的成績，能夠得到國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。

C 長期目標(biāo)能夠在大學(xué)畢業(yè)之前成功地考上本科。

D人生目標(biāo)希望自己在畢業(yè)后能夠有份美滿的家庭。

3、環(huán)境評(píng)價(jià)

雖然定立了短、中、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)，但是長期目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)看到過這么一句話:人都是被逼出來的。是啊，人的潛能是無限的。我們是環(huán)境的組成部分，不可能不受環(huán)境的影響。一草一木一木都可能影響我們的心情甚至是主觀行動(dòng)，但我們要學(xué)會(huì)控制自己，能夠吸取其中的積極因素不斷地促進(jìn)自己，提高自己，使自己離目標(biāo)更些。

4、就業(yè)形式：

隨著大學(xué)的歷年擴(kuò)招，我們的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式日趨激烈，殘酷。

據(jù)教育部公布2005年應(yīng)屆大學(xué)生人數(shù)為338萬，2006年的畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到413萬，增加將100萬，預(yù)計(jì)2007年的畢業(yè)生人數(shù)超過500萬，這個(gè)數(shù)字還不包括往屆生及跳槽的人數(shù);

找工作難已經(jīng)是年來的一個(gè)持續(xù)熱門的話題。調(diào)查結(jié)果顯示，截止到5月底，2006屆本科畢業(yè)生中已簽約和已有意向但未簽約的占49.81%，不想馬上就業(yè)的占15.02%，而沒有找到工作的比例為27.25%。

5、職業(yè)定位

大學(xué)是我們踏入社會(huì)的必修課，然而，我們馬上就要面臨自己的職業(yè)生涯了。出來乍道，我不禁有些茫然。但大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃讓自己的思緒頓時(shí)變得清晰了。在當(dāng)今社會(huì)，我們免不了又是新一代的上班族。首先，根據(jù)自己的專業(yè)，今后短期目標(biāo)是想做一名公司職員。因?yàn)樽约焊杏X我是一位外傾向型和情感型。榮格認(rèn)為一個(gè)內(nèi)傾型的人想要成為一名出色的推銷員或一個(gè)外傾型的人成為一名出色的會(huì)計(jì)師都是很難的。根據(jù)自己的性格特點(diǎn)，在自己的職業(yè)生涯前期成為一名出色的推銷員。后期成為一名出色的話劇演員或其他文藝工作者。

6、實(shí)施策略

在正式從事推銷員之前，在自己大學(xué)期間找一些相關(guān)的兼職工作，先積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)正式畢業(yè)后再正式投入此方面工作，至于一名出色的演員，在大學(xué)期間，我會(huì)主動(dòng)地積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己的表演能力，之后可以參加一些公益活動(dòng)。

悲觀者說：雖然我們努力也許能獲得成功，但這條通望成功的道路太遙遠(yuǎn)太艱難了。

同一條路，兩種心態(tài)。我相信，只有掌握快樂的人才有權(quán)利去面對(duì)悲傷和不幸，才有權(quán)利領(lǐng)略生命的真諦——我的人生觀。

7、價(jià)值觀是人們衡量不同事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價(jià)值及價(jià)值的大小、優(yōu)劣。一般而言，一個(gè)人的價(jià)值取向直接影響和指導(dǎo)他的行為，它可以形成巨大的精神的內(nèi)在動(dòng)力并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，在改造客觀世界中和主觀世界中發(fā)揮巨大的力量。如今有部分大學(xué)生價(jià)值觀念傾向無責(zé)任化，即生活狀態(tài)就是無興趣、無所謂、無意義的一種低迷、消極的生活方式。而我，不屑于這樣的生存狀態(tài)，時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)、生活各方面，全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等等一系列重大問題。我會(huì)用一種智者的心態(tài)，積極昂揚(yáng)地面對(duì)人生的潮起潮落。

8、至于對(duì)待工作，我無論從事的是什么工作，都會(huì)努力在工作中追求的想要獲得的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀就是我在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。