2025年大學生投資與理財專業就業職業生涯規劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-14 07:50:15 高考升學網

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業生涯規劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、前言

對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，為自己擬定一個職業生涯規劃，給自己制定一個科學的、合理的目標，使自己大學的學習和生活更具有針對性和目的性，更具地里，有所指引，所以，制定這樣一個規劃是非常必要而且迫切的。

1.我的職業興趣、

生活型：強調工作與生活的整合，喜歡平衡個人、工作、家庭的需要，喜歡彈性的工作環境，不希望承擔超出最低工作要求之外的其他工作，甚至可以犧牲工作中的某些方面來換取三者的平衡，對成功的定義比職業的成功更廣泛。

人職匹配：傳統型。喜歡從事有條不紊和有秩序的工作，按部就班、循規蹈矩、踏實穩重、講求準確性、愿意執行他人命令接受他人指揮而不愿獨立負責或指揮他人

職業包括：秘書、辦公室人員、會計、行政助理、圖書管理員、出納員、打字員、校對員、統計員、檔案管理員、稅務員、計算機操作者、法律速記員、交通管理員等

3、360度全面解析—別人給的綜合評價

同學：

優點：為人和善、對人真誠、性格活潑開朗、與朋友相處融洽、學習認真、愛思考、喜歡冒險、容易接受新鮮事務、樂于助人、愛學習。

缺點：脾氣暴躁、做事馬虎、容易輕信人、花錢不節儉、想事情不是那么周到。

長輩們：

父母：

優點：乖巧、懂事，獨立，不用太操心，有愛心，孝順，想象力豐富，動手能力強

缺點：嘴不怎么甜，不能太討人歡心，不能合理花錢，粗心。

伯伯：

優點：爭氣、懂得關心別人、心疼別人、做事情穩重、守時。

缺點：個性叛逆、不服管教。

4、SWOT分析

Strengths：(優勢)

1. 對所學專業有很濃厚的興趣。

2. 自身性格適合深造該專業

3.自己喜歡深入群眾開展工作，能很快融入民眾中。

Wwaknesses(劣勢)：

1.考慮問題不夠全面。

2.不喜歡處理復雜的人際關系，過于單純。

3.能用到的資源不豐富。

Opportunities(機會)：

1.國家對該類型人才的需求量大，

2.國家對農業行業的支持，

3.中國農村、農業人口龐大，市場廣闊。

4、國家大力支持三農問題的解決。

5、該行業尚不完善，活動空間大。

Threats(威脅)：

1. 畢業后涌向該行業的畢業生太多，競爭激勵。

2. 由于多數農民的知識程度不會太高，對新事物的接受能力弱，工作難以進行。

三、在自己心目中的最理想職業(按順序)：

1、農業保險銷售

2、公務員(殘疾人聯合會工作人員)

四、職業分析和職業前景展望

農業保險的現狀

農業保險是指為農業生產者在從事種植業和養殖業生產過程中，對遭受自然災害和意外事故所造成的經濟損失提供保障的一種保險。近年來，農業保險在各級政府政策的大力支持下保持了較快發展勢頭。目前，農業保險的承保險種明顯增多，業務規模不斷增大，覆蓋領域逐步拓寬，保險主體日益多元，功能作用逐步發揮，各項試點逐步推進，具體表現在以下幾個方面。

(一)政策性農業保險試點工作逐步推進

(二)政策性農業保險服務領域不斷拓寬

(三)政策新農業保險組織形式向多元化方向發展

(四)政策性農業保險的功能作用逐步發揮

但是現階段政策性農業保險發展中存在許多問題，主要問題有：

(一)對政策性農業保險的認識不夠明確

(二)農民收入水平低，保險意識淡薄

(三)保險公司經營管理技術水平落后

(四)缺乏完善的法律法規支持

(五)地方政府對政策性農業保險的財政補貼缺乏長效機制

(六)巨災風險分散體系和農業保險再保險機制的缺失

(七)目前政策性農業保險保費補貼方式存在諸多隱患

從供給看，保險公司對農業保險的供給不足。保險機構少、覆蓋面低，農業保險險種單一，農業保險人才匱乏;從需求看，農牧民對農業保險的有效需求嚴重不足。農牧民農業保險意識淡薄。地處經濟較發達地區的廣大農牧民，通過保險機構的保險宣傳，對農業保險知識有一定了解，但存有僥幸心理，致使投保積極性不高。不發達地區農牧民則受收入、經濟與市場環境等因素影響，又缺乏專業保險機構開展宣傳，基本沒有農業保險意識。由此觀之，農業保險雖然有一定的可能，但前景是美好的。

五、職業行動計劃

大一：主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識，增強學習專業的自學性，培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業，為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程要學好馬克思主義基本原理概論，狠抓英語。進入學生會學習來鍛煉自己的組織和領導、溝通交流的能力。同時進入一些有自己想要發展的能力的社團。業余時間到圖書館看書，以勵志類、文學類、保險銷售類、管理類為主。周末做一些兼職。仔細斟酌并決定是否考研.

大二：要了解應具備的各種素質，通過參加各項活動，鍛煉自己的各種能力，如參加兼職工作、社會實踐活動，并要求具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，如參與學生科研工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，同時有選擇的去考取一些資格證，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能，并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。如果可能，開始自己在大學的戀愛。把自己的戶口遷到河北。

大三：努力抓好自己的每門課程，做到實習前自己沒有什么牽掛。把沒有過的課過了，沒有拿的證拿了。同時聯系自己在云南的同學和同事，準備一些相應的進入農業保險領域的相關準備;而且在河北也進行這樣的工作，盡力留在河北。找一些公務員考試資料進行學習。

大四：開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。

六、職業變動(第二路線)：大一下學期決定是否考研，考研的話，該規劃相應改變;大四如果不能很好地留在石家莊，那就返回云南，準備進入農業保險行業;如果沒有進入，那么我改行，考公務員。(考公務員從大學開始準備，從事業單位進軍，進殘疾人聯合會工作)

七、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。