一位經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書

這是一篇經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，作為樣本請大家參考，尤其是類似專業(yè)的同學可仔細參酌。

　　階段目標：學習專業(yè)知識，豐富閱歷，吸取經(jīng)驗，過英語六級，通過所有等級考試，優(yōu)秀畢業(yè)，成功就業(yè)

　　總體目標：自己出來創(chuàng)業(yè)，擁有屬于自己的貿(mào)易公司

　　一．自我認知

　　1.優(yōu)點：

　　a.自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事很靈活

　　b.老師領(lǐng)導評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真負責， 待人熱情，同學關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導能力

　　c．父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀

　　d.同學朋友評估：待人熱情，易人，樂于助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富

　　f.部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強

　　2.缺點：

　　a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱

　　b.老師領(lǐng)導評估：做事有點輕浮，有點糊涂

　　c.父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，太單純不夠成熟

　　d.同學朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉

　　f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲

　　3.自我認知小結(jié)：

　　本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很易人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導風范；生活常識貧乏，很無知。

　　4.發(fā)展與提高：