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    2020年兩學一做整改清單表 整改清單及措施一覽表

    更新:2023-09-16 17:14:56 高考升學網

     兩學一做整改清單表一

      開展“兩學一做”學習教育,是關于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇于擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

      就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

      1、時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會后要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

      2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

      3、確保黨內制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

      4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼居民生活。

      開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據我社區的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

      兩學一做整改清單表二

      5月3日,全國優秀縣委書記鄭灝東迎來職務調整。北京青年報記者統計發現,去年7月1日評選出的102名全國優秀縣(市、區)委書記,已有71人職務有所調整。鄭灝東是最新的一位。

      媒體還盤點,1995年選出的100位縣委書記中,截至1月,已有2人晉升到正省級,14人晉升到副省級,此外至少42人晉升到正廳級。 二十字“好干部”標準、“三嚴三實”、忠誠干凈擔當、“四有”干部、“四鐵”干部,黨的十八大以來,提出了一系列選人用人的新、新觀點、新論述、新要求,為培養選拔黨和人民需要的好干部提供了重要遵循。全國優秀縣委書記展現了新時期“好干部”的良好形象,他們當中很多人受到提拔重用,體現了我們黨堅持任人唯賢,注重群眾公論,注重德才兼備,注重實績的用人導向。 在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,領導干部要作表率,爭做合格黨員,要有更高標準和更嚴要求,從焦裕祿、楊善洲、谷文昌,到百名全國優秀縣委書記,這些先進典型樹立了“兩學一做”的標桿,他們像一面旗幟,使黨員干部學習有方向,做有榜樣。

      開展“兩學一做”學習教育,就是要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。榜樣的力量是無窮的,領導干部開展“兩學一做”學習教育,要以先進典型為標桿,向榜樣學習、向榜樣看齊,學習他們的忠誠信仰,學習他們的為民情懷,學習他們的責任擔當,學習他們的為政清廉,踏踏實實干事,干干凈凈做人,清清白白為官。 “兩學一做”貴在以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,領導干部要像全國優秀縣委書記那樣,心中有黨、 心中有民、心中有責、心中有戒,以實際行動體現人生價值,做到“有為才能有位,有位必須有為。”

      兩學一做整改清單表三

      日,甘肅民族師范學院黨委舉行“兩學一做”學習教育第一次學習研討,會議圍繞學關于學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示精神,就加強學校黨委領導班子建設進行學習研討。黨委書記李維主持會議并結合學習體會和實際工作作了發言,黨委副書記、校長陳富榮,黨委委員、副校長楊世宏、牟吉信,黨委委員、紀委書記楊曉林參加學習研討會。

      黨委會議成員一致認為,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示,對黨委領導班子成員特別是主要負責同志提出了明確的要求,要求各級黨委班子重溫這篇光輝著作,把學習這篇著作作為當前“兩學一做”學習教育的重點內容進行安排,這為全面加強黨委班子建設進一步指明了方向。《黨委會的工作方法》內容豐富,涉及領導責任、決策機制、執行機制、從政道德、思維方法、關系協調等各個方面的工作,揭示了黨委會工作的一般規律,是加強黨委領導班子建設,提升黨的領導水和執政能力的重要文獻。

      會議指出,在甘肅民族師范學院“兩學一做”學習教育全面展開之際,學習《黨委會的工作方法》非常及時,意義重大,是當前推進“四個全面”和從嚴治黨管黨的“利器”。黨委班子要通過學習《黨委會的工作方法》,進一步夯實基礎,推進學校各項工作健康向前發展。

      會議強調,要認真學習領會,堅決貫徹落實重要批示精神,切實加強學校各級領導班子政治作風建設、不斷提高黨的領導能力和水,在學習貫徹落實《黨委會的工作方法》上,要做到融會貫通,學以致用,學有所得,學有所悟。一要切實領會精神實質,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,緊緊圍繞堅持黨的領導這個根本,把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位,自覺向看齊,上、政治上、行動上同保持高度一致,堅定正確的政治方向,站在黨和國家的全局上看問題,在學校各項工作中自覺服從服務于黨的路線方針政策。二要堅定不移推進學校全面從嚴治黨,落實管黨治黨主體責任,進一步加強對黨員尤其是各級班子和干部的教育,從嚴管理、從嚴要求,強化監督,嚴肅執紀,始終把紀律挺在前面。三要認真貫徹執行黨的民主集中制,既充分發揚民主,又實行正確的集中,堅持集體決策與分工負責相結合,黨委成員要以身作則,帶頭按規則紀律程序議事、辦事,確保黨委工作的活力和堅強有力。四是要充分發揮校黨委的領導核心作用,堅持黨委領導下的校長負責制,學校黨委要從全局出發謀大事,從政治高度抓落實,從制度層面改作風,以新的發展理念引領學校科學發展,引領全校師生員工為實現“十三五”發展目標努力奮斗。

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