寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院的嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院招生辦官方公布的嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2021年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院健康管理與促進類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是359分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在江西省份2020年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院健康管理與促進類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是383分，對應的最低錄取位次在30207名；

3、在貴州省份2019年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院健康管理與促進類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是281分，對應的最低錄取位次在194346名；

4、在安徽省份2021年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是318分，對應的最低錄取位次在206913名；

5、在江西省份2019年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分，對應的最低錄取位次在-名；

6、在江西省份2022年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是376分，對應的最低錄取位次在-名；

二、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	430	37028
2	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
3	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	476	25303
4	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	-	-
5	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	475	26235
6	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	400	88250
7	(含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進類專業(yè)	2021	浙江	綜合	化 或 生 或 史	483	171851
8	(含健康管理醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進類專業(yè)	2020	浙江	綜合	化 或 生 或 史	482	171697
9	(含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進類專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生 或 史	471	181527
10	(含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè))健康管理與促進類專業(yè)	2022	浙江	綜合	化 或 生 或 史	497	170295
11	(含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè))健康管理與促進類專業(yè)	2022	浙江	綜合	化 或 生 或 史	490	177305
12	(6600元/年；含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	安徽	文科	-	481	78828
13	(6600元/年；含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	319	206601
14	(6600元/年；含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	463	81315
15	(6600元/年；含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	341	199587
16	(含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	454	91982
17	(含健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	342	202192
18	(6600元/年；含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	391	208313
19	(6600元/年；含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	安徽	文科	-	453	70351
20	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	江西	文科	-	387	33212
21	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	江西	理科	-	359	-
22	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	江西	文科	-	383	30207
23	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	江西	理科	-	363	-
24	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	江西	文科	-	388	-
25	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	江西	理科	-	360	-
26	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	江西	理科	-	383	-
27	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	江西	文科	-	378	-
28	(包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	四川	文科	-	441	93243
29	(包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	四川	理科	-	319	235965
30	(包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	四川	文科	-	426	93965
31	(包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	四川	理科	-	355	227173
32	包含專業(yè)健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng)健康管理與促進類專業(yè)	2022	四川	理科	-	380	226643
33	(包含專業(yè)健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	四川	文科	-	445	91922
34	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種:不限)健康管理與促進類專業(yè)	2021	貴州	文科	-	444	64958
35	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種:不限)健康管理與促進類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
36	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	403	91002
37	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	343	168029
38	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	307	118519
39	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	281	194346
40	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))(語種:不限)健康管理與促進類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	316	168275
41	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))(語種:不限)健康管理與促進類專業(yè)	2022	貴州	文科	-	451	56879
42	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	336	55205
43	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	180	111961
44	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	346	64020
45	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
46	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	288	73924
47	(健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	194	132063
48	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	230	110163
49	(健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學營養(yǎng))健康管理與促進類專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	350	50802
50	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	化 或 生 或 技	488	167266
51	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	生 或 史 或 技	487	167520
52	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	生 或 史 或 技	479	175076
53	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	生 或 史 或 技	497	170295
54	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	生 或 史 或 技	484	183628
55	(6600元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	安徽	文科	-	489	73574
56	(6600元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	318	206913
57	(6000元/年)幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	464	80563
58	(6000元/年)幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	340	199890
59	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	468	82598
60	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	343	202182
61	(6600元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	397	203971
62	(6600元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	456	68664
63	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	391	-
64	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	371	45776
65	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	397	-
66	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	362	49369
67	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	388	-
68	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	351	-
69	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	376	-
70	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	377	31322
71	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	418	80893
72	(語種不限)幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	346	165722
73	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	331	113285
74	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	306	181273
75	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	359	48396
76	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	242	108173
77	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	391	49382
78	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	289	113217
79	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	351	56041
80	幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	243	128453
81	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
82	嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	352	50199

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寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院在安徽高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院的美容美體藝術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院的健康管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院在福建錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院是985還是211大學?是985211嗎

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院的口腔醫(yī)學技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院在浙江預估錄取分數(shù)線2024年多少分

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院在甘肅高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院師資和院系介紹

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學校。學校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學校。近年來，學校主動順應區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領域服務”辦學定位，秉承“仁愛、健康”的校訓精神，堅持“合力辦校、質量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”的辦學策略，秉持“以人為本、選擇多樣、仁術融合、人人出彩”的教育理念，探索構建了“對接健康服務需求，促進產(chǎn)教融合；對接職業(yè)崗位需求，促進課崗融合；對接職業(yè)素養(yǎng)要求，促進仁術融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強技能、高素質”崗位勝任力強的技術技能型健康服務人才，建設具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。在的指導下，學校黨委始終堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”，切實履行黨建主體責任，扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，為學校各項工作的開展提供了堅實的保證、政治保證和組織保證。學校獲批全國職業(yè)院校“一校一品”校園文化建設示范基地，一項目獲全國職業(yè)院校中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果獎，一案例入選教育部《基層黨組織書記案例選編（高校版）》教材；獲“全省高校先進基層黨組織”，入選全省高校黨建工作標桿院系培訓創(chuàng)建單位；獲首批市級文明校園，獲批市高校首個“示范性開放式組織生活基地”。學校現(xiàn)有全日制在校生7100余人；教職工425人，專任教師287人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的37% ，碩士以上學歷教師占88% ，“雙師型”教師占83% ，擔任全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會委員1人，相關專業(yè)教學指導委員會主任委員或委員12人，市突出貢獻專家1人、省“151人才工程”人選2人、省優(yōu)秀教師3人。學校現(xiàn)有6個二級學院、1個附屬口腔醫(yī)院、1個附屬中醫(yī)院，開設護理、護理（老年護理方向）、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、康復治療技術、言語聽覺康復技術、醫(yī)學營養(yǎng)、健康管理、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務與管理、嬰幼兒托育服務與管理、醫(yī)學美容技術、美容美體藝術、美容美體藝術（中外合作辦學）等19個招生專業(yè)，其中全國職業(yè)院校示范專業(yè)2個、中央財政支持專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)3個、全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)試點專業(yè)2個、省高職專科院校優(yōu)勢專業(yè)1個、省高職專科院校特色專業(yè)7個、市品牌專業(yè)2個、市優(yōu)勢專業(yè)3個、市特色專業(yè)3個、市新興專業(yè)1個、市服務型重點專業(yè)2個，組建護理、老年保健與管理2個專業(yè)群，并成功入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設；充分發(fā)揮“一老一小”專業(yè)全國引領優(yōu)勢，組織全國老年保健與管理專業(yè)貫標活動，牽頭編制老年保健與管理專業(yè)課程標準，組織編寫老年保健與管理專業(yè)規(guī)劃教材；提出將幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)更名并納入健康