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    溫州理工學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-10-23 16:31:46 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    溫州理工學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

    最新?lián)?023年溫州理工學(xué)院招生辦官方公布的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

    1、在山西省份2021年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是449分,對應(yīng)的最低錄取位次在68153名;

    2、在江蘇省份2022年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分,對應(yīng)的最低錄取位次在100402名;

    3、在江西省份2019年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分,對應(yīng)的最低錄取位次在78395名;

    4、在廣西省份2019年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是349分,對應(yīng)的最低錄取位次在125563名;

    5、在重慶省份2022年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是486分,對應(yīng)的最低錄取位次在49632名;

    6、在四川省份2022年的溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是500分,對應(yīng)的最低錄取位次在98998名;

    二、溫州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 521 67756
    2 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 449 68153
    3 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - 462 58838
    4 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 485 101766
    5 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 507 100402
    6 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 552 104369
    7 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 544 105338
    8 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
    9 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 495 160025
    10 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 485 168922
    11 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 技 - -
    12 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 技 538 114703
    13 (6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 484 93657
    14 (6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - 499 87450
    15 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 500 53179
    16 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 512 45441
    17 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 474 78395
    18 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - 505 56911
    19 (6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 496 148869
    20 (20000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)溫州大學(xué)甌江學(xué)院)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 471 214321
    21 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 424 223648
    22 (6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - 507 123094
    23 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 498 83646
    24 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 487 84415
    25 (理工類,4年,6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 436 73076
    26 (理工類,4年,20000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 375 113983
    27 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 349 125563
    28 (理工類,4年,6300元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - 460 55637
    29 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 511 54392
    30 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 重慶 理科 - 453 64759
    31 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 重慶 理科 - 471 66781
    32 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 486 49632
    33 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - 492 113234
    34 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - 500 98998
    35 (語種:不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 415 80806
    36 (語種:不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - 423 70898
    37 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - 490 54791
    38 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 401 54136
    39 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 376 81371
    40 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 385 86005
    41 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 417 46150
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    三、溫州理工學(xué)院師資和院系介紹

    溫州理工學(xué)院是一所獨(dú)立設(shè)置的本科層次公辦普通高等學(xué)校,于2021年1月經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),由原溫州大學(xué)甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立。  學(xué)校占地面積901.8畝,基礎(chǔ)建設(shè)已投資21.9億元,校舍面積40.9萬方米,教學(xué)科研設(shè)備總值1億多元,館藏紙質(zhì)圖書82.59萬冊。學(xué)校下設(shè)12個教學(xué)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有27個在招本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,面向全國16個省市招生,有全日制在校生9614人。  學(xué)校堅(jiān)持以生為本,構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式。學(xué)校以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,構(gòu)建與行業(yè)企業(yè)協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”人才培養(yǎng)新模式,《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“班企合作”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲浙江省教學(xué)成果二等獎。辦學(xué)20年以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)了32000余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、浙江省創(chuàng)業(yè)教育研究基地、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范院校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院。在浙江省教育評估院2019年公布的“全省2018屆畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率排名”中,學(xué)校以6.68%的成績再次位居全省本科高校第一,學(xué)校男籃奪得2020年浙江省大學(xué)生籃球聯(lián)賽(甲B組)冠軍。  學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展,打造鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。按照“整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、重點(diǎn)突破、培育”的思路,學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置積極融入浙江省產(chǎn)教融合十大聯(lián)盟行動計(jì)劃和“八大萬億產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略,有效對接溫州國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和“兩個健康”先行區(qū)建設(shè),對標(biāo)溫州市“5+5”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),培育產(chǎn)教深度融合的專業(yè)集群,構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配、鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)擁有3個省級一流專業(yè)、4個省級新興專業(yè)、2個市級重點(diǎn)專業(yè)、35門省級一流課程,已建成省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個,市級產(chǎn)教融合示范基地1個,校外實(shí)踐教育基地158個,建有7個實(shí)訓(xùn)中心,13個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)需要。  學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校,建設(shè)高水師資隊(duì)伍。學(xué)校圍繞應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)定位,把建設(shè)一支高水的師資隊(duì)伍作為提高辦學(xué)水的關(guān)鍵。現(xiàn)有包括浙江省新世紀(jì)151人才、浙江省教學(xué)名師、浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人等一批省級人才在內(nèi)的專任教師492人,其中“雙師雙能”型教師128人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比35.37%,具有碩士及以上學(xué)歷教師占比70.53%。初步建成了以青年教師為骨干,具有一定數(shù)量、素質(zhì)較高、基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適合應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展的師資隊(duì)伍。  學(xué)校堅(jiān)持科研興校,構(gòu)建科技創(chuàng)新臺體系。學(xué)校建有33個科研臺,在智能減速器研發(fā)、軌道交通風(fēng)險(xiǎn)控制、大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究等方面成果顯著。“十三五”期間,培育建設(shè)了溫州社會計(jì)算及發(fā)展研究中心、智能裝備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)中心、城市與土木工程防災(zāi)減災(zāi)工

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