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    浙江高考預估分數線,浙江高考分數線預估多少

    更新:2023-09-13 11:00:53 高考升學網

    2020年高考考試結束后,很多家長和考生希望本站高考升學網對2020年浙江高考分數線做一個預測,雖然很多專家預測2020年浙江高考分數線會有一定程度的上升,高考試卷難度也變得簡單,但我們認為今年浙江高考預估分數線會保持穩定,與浙江高考分數線基本保持不變。下面是我們根據2020年浙江高考各項指標和錄取數據預估的分數線數據,可供參考!

    一、浙江高考預估分數線2020

    2020年浙江綜合普通類第一段預測分數線為593分;
    2020年浙江綜合普通類第二段預測分數線為494分;
    2020年浙江綜合普通類第三段預測分數線為260分;

    年份考生所在地考生類別批次預測分數線
    2020預測線浙江綜合普通類第一段593
    2020預測線浙江綜合普通類第二段494
    2020預測線浙江綜合普通類第三段260

    二、浙江高考分數線預估多少

    1、浙江高考分數線預測2020 浙江高考預測分數線是多少

    浙江高考預估分數線,浙江高考分數線預估多少

    2020年浙江高考試題難度保持穩定(難度會比小),高校在浙江招生計劃有小幅增加、省高考人數有所增加,這些因素疊加,預測2020年浙江高考生個人成績、各省市錄取分數控制線、高考錄取率會穩中有升等各項因素,我們預測2020年浙江高考分數線預測線會穩中有升,基本保持與浙江高考分數線相當。>>>查看全文

    2、2020年浙江高考錄取分數線預測(十篇)

    浙江高考預估分數線,浙江高考分數線預估多少

    1、2020年浙江高考分數線預測多少分(上升還是下降)>>>查看全文

    3、2020年浙江高考分數線預測多少分(上升還是下降)

    2020年高考報名人數1071萬,相比去年多了40萬人!全國報名人數能夠再創歷史新高。雖然近年來高考報名人數逐步增加,但是各大高校錄取規模也在逐步擴大,故而造成了錄取率在波動中上升的態勢。受疫情的影響,2020年浙江高考錄取分數線大概是多少,今年浙江高考分數線預測多少分呢?是上升還是下降?一起來了解關于今年浙江高考分數線預測數據。>>>查看全文

    4、浙江高考分數線2020預測,浙江本科線預測多少分

    高考就像長跑,拼到最后拼意志,拼到最后拼精神,既然選擇了遠方,就沒有放棄的理由、2020年浙江高考考試結束,但是浙江高考工作才剛剛開始,接下來就是高考志愿填報、高考錄取以及高考最后的錄取通知書收取。本文高考升學網著重為大家介紹浙江高考分數線2020預測,浙江本科線預測多少分的信息。>>>查看全文

    5、今年浙江高考分數線預測是多少分,2020浙江高考分數線預估趨勢

    浙江高考預估分數線,浙江高考分數線預估多少

    高考也只是一場考試,是對過去12年學習旅程的一個終點,但并不能決定人生的落點,未來有無限可能,將改變你的軌跡,走向另一個高度。本文高考升學網小編為大家介紹關于今年浙江高考分數線預測是多少分,2020年浙江高考分數線預估趨勢是怎么樣的呢,今年浙江高考分數線趨勢是上升還是下降?一起來了解。>>>查看全文

    三、浙江高考歷年錄取分數線

    年份考生所在地考生類別批次預測分數線
    2019浙江綜合普通類第一段595
    2019浙江綜合普通類第二段496
    2019浙江綜合普通類第三段264
    2018浙江綜合普通類第一段588
    2018浙江綜合普通類第二段490
    2018浙江綜合普通類第三段344
    2017浙江綜合第一段分數線577
    2017浙江綜合體育類一段線497
    2017浙江綜合第二段分數線480
    2017浙江綜合體育類二段線451
    2017浙江綜合第三段分數線359
    2016浙江理科本科一批600
    2016浙江理科藝術類本科文化線廣電類490
    2016浙江理科本科二批439
    2016浙江理科體育類第一批文化線體育類394
    2016浙江理科藝術類本科文化線其他類382
    2016浙江理科藝術類本科文化線美術類343
    2016浙江理科體育類第一批文化線特招生334
    2016浙江文科本科一批603
    2016浙江文科本科二批462
    2016浙江文科藝術類本科文化線廣電類430
    2016浙江文科體育類第一批文化線體育類411
    2016浙江文科體育類第一批文化線特招生351
    2016浙江文科藝術類本科文化線美術類345
    2016浙江文科藝術類本科文化線其他類343
    2016浙江其他高職單考單招其它類(學前教育)543
    2016浙江其他高職單考單招藝術類(舞蹈)444
    2016浙江其他高職單考單招財會類444
    2016浙江其他高職單考單招藝術類(音樂)442
    2016浙江其他高職單考單招藝術類(影視表演)419
    2016浙江其他高職單考單招烹飪類414
    2015浙江理科本科一批605
    2015浙江理科藝術類第一、二批文化線廣電類490
    2015浙江理科體育類第一批文化線體育類371
    2015浙江理科藝術類第一、二批文化線其他類332
    2015浙江理科藝術類第一批、第二批文化線美術類327
    2015浙江理科體育類第一批文化線特招生311
    2015浙江文科本科一批626
    2015浙江文科藝術類第一、二批文化線廣電類416
    2015浙江文科體育類第一批文化線體育類397

    四、浙江高考最新新聞

    近日,浙江省高等學校招生委員會發布了關于做好2020年普通高校招生工作的通知,具體要求如下。 

    各市、縣(市、區)高等學校招生委員會、教育局,各高等學校:

    現將《2020年浙江省普通高校招生工作實施意見》印發給你們,請遵照執行。2020年高考招生面臨特殊考驗,各地要按照“兩手硬、兩戰贏”的要求,統籌做好考試招生工作和疫情防控工作,確保廣大考生和工作人員的生命安全和身體健康,確保考試招生工作順利實施,確保招生錄取公平公正。現就有關事項通知如下。

    一、切實做好考試招生疫情防控工作

    確保廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康,責任重大,不可有絲毫麻痹和懈怠。地方各級高等學校招生委員會(以下簡稱招委會)、教育局和各高校要落實疫情防控屬地責任,強化統籌協調,明確責任分工,健全工作落實機制,完善應急處置辦法,認真做好高考防疫工作。要認真研判疫情情況,制定完善工作方案,精準細實做好考生和工作人員健康監測、考試招生場所消毒、防疫物資與場地配備、考生與考務工作人員防疫和考試安全培訓等各環節工作,確保各項措施落實到位。要建立各環節風險梳理和排查機制,梳理排摸風險點、薄弱點,制訂風險防范和化解舉措。各地要在原有國家教育考試突發事件應急處置工作基礎上,對考試期間可能發生的疫情突發事件隱患做好全面排查和應急處置預案,有必要時,重點環節應進行應急演練。考點應配備充足防疫物資,制定完善疫情防控期間的招生考試應急預案,設置具備防護隔離措施的特殊通道和專用隔離考場。

    二、從嚴從實做好考試組織管理工作

    經、國務院同意,2020年高考延期一個月舉行。各級招委會、教育局和各高校要堅決落實、國務院關于2020年普通高校招生考試工作的決策部署,強化組織領導,層層壓實責任,從嚴從實做好考試組織管理工作。要嚴格落實考試安全責任制。各級高校招生委員會是本行政區域內高校考試招生工作的責任主體,主要負責同志是第一責任人,各級教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和考試招生機構主要負責同志是直接責任人。高校是本校考試招生(含特殊類型招生)工作的責任主體,主要負責同志是第一責任人,分管負責同志是直接責任人。要嚴格執行“集體議事、集體決策、會議決定”制度,重大事件第一時間報告。要堅持“一線規則”,各級領導干部特別是主要負責同志要深入一線指揮、指導,對考試招生重大事項親自把關、親自協調、親自督察,確保考試招生安全穩定。要充分發揮高考聯席會議制度作用,完善聯防聯控、齊抓共管的工作機制,加強考試環境綜合治理,重點打擊利用無線電設備作弊、替考和有組織的團伙舞弊行為。要成立相關部門聯合組成的考試招生安全穩定領導小組,按照“工作到哪里,風險提前細化排摸到哪里”的原則認真開展風險排查。完善疫情防控以及考試期間可能會發生的惡劣天氣、自然災害及突發事件的應急處置預案,加強對輿情和應急事件的監測、研判,落實應急保障措施,依法依規快速妥善處置突發事件。特別是針對考試延期后可能遇到的惡劣天氣、自然災害等問題,要作充分估計、充足準備。要把安全保密工作擺在突出重要位置,建立環環相扣、到崗到人的責任體系,細化命題、制卷、運送、保管、分發、施考、評卷等關鍵環節、關鍵人員的管理,確保試題試卷絕對安全。所有環節必須建立臺賬記錄制度、多人相互監督和責任共擔機制,做到有據可查和責任可究。加強考點設備的維護和升級,完善各項技術措施,落實全覆蓋式考務培訓,嚴密做好考務組織和考場管理,加強考風考紀監督。

    三、積極穩妥推進高考綜合改革

    高考綜合改革試點是、國務院在教育領域推進的重大改革,是國家交給浙江的一項政治任務。各地各校要從“三個地”的政治高度,增強建設“重要窗口”使命感和責任感,堅定改革信念,保持改革定力,積極穩妥地推進高考綜合改革,努力實現問題導向和效果導向相統一、促進公平和提升效率相統一。今年是2017年完善調整措施落地第一年,各地各校要加強高考招生政策解讀和培訓指導工作,特別是選考科目要求等重要變化要做好政策輔導,確保考生全面準確地了解掌握相關規定。根據教育部統一部署,今年起停止自主選拔試點,實施強基計劃招生。各地各校要充分認識這一改革的重要意義,認真做好相關考生的工作,確保改革平穩順利實施。要堅持正確的輿論導向,主動加強正面輿論引導,強化輿情研判和防控,進一步凝聚改革共識,為試點工作營造良好輿論氛圍。要積極探索對高中綜合素質評價的使用,在三位一體綜合評價招生、高職提前招生以及特殊類型招生中,加大使用力度,創新使用方式。繼續推進高職院校分類招考,完善“文化素質+職業技能”的評價方式和選拔制度。要繼續做好高校專項計劃、地方專項計劃和各類定向招生,嚴格按規定做好考生資格審核。加強制度建設,嚴格管理,強化監督,確保各項改革有序推進。

    四、嚴格規范招生錄取管理

    各地各校要嚴格執行國家招生政策規定,嚴格落實教育部《高校考試招生管理工作八項基本要求》,嚴格遵守“30個不得”招生工作禁令,自覺接受紀檢監察部門和社會各界的監督,維護高校招生公平公正。進一步完善招生信息公開機制,嚴格落實招生信息“十公開”,確保招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規處理結果、錄取新生復查結果等信息全公開。嚴格實行多級公示制度,向社會公開舉報信箱、電話及受理舉報的單位和地址,安排專人接訪,對群眾反映的問題要逐一進行核查處理,確保公示、監督工作落到實處。保送生、高水平運動隊、高水平藝術團、三位一體綜合評價、高職提前招生等須嚴格按規定公示,未經公示的考生不得錄取。加強考生報考資格、投檔資格和錄取資格審查,嚴厲打擊“高考移民”,維護招生秩序。高校要認真執行有關特殊類型招生工作要求,切實履行工作職責,嚴格報名條件、材料審查、學校考核、監督制約和造假懲處,嚴厲打擊證書、發明、專利、論文買賣和造假行為。不得將社會機構和公司提供的測評結果與招生工作掛鉤,不得以“生源基地”等形式圈定中學范圍。要強化招生信息安全。嚴格規范考試招生信息管理,切實做好數據校驗和備份,嚴密防范信息泄露和篡改,確保信息準確和安全。落實信息安全責任,加強人防、物防、技防,及時堵塞管理和技術安全漏洞。高考和招生錄取期間,要實行24小時值班制,加強對重要設備、信息系統和網站的運行監控和安全監測,進一步完善防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密的技術措施,確保信息系統安全可靠運行。

    各地各校要牢固樹立依法治考意識,加大招生違規處理力度。對報名、考試、錄取等招生各環節出現違法違規行為的,要嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)確定的程序和規定嚴肅處理,依法依規追究當事人及相關人員責任;涉嫌犯罪的,移送司法機關追究法律責任。對公職人員違規違紀的,要依據《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業單位工作人員處分暫行規定》等相關規定嚴肅處理。對于因疏于管理,造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規嚴重的,要依法依規對相關責任人嚴肅處理并追責問責。

    五、積極優化考試招生宣傳咨詢服務

    各地各校要牢固樹立“以人民為中心”的理念,開展形式多樣的考試防疫教育和招生宣傳,以優質服務切實提升廣大考生的認同度和獲得感。提前向考生講解考點防疫措施、安檢程序、個人防護注意事項等,確保考生充分知曉、掌握考試及防疫有關要求。積極開展網絡咨詢活動,運用主流媒體和新媒體等媒介主動發聲,做好政策解讀、志愿填報、信息查詢和溫馨提示等服務工作。堅持正確育人導向,不得宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”等,不得在網上發布或校園內張貼不利于引導學生身心健康發展的考試標語。適時開展招生預警或案例宣傳,提醒考生通過正規渠道了解招生政策,避免上當受騙。加強輿情監控,會同宣傳、網信、公安等部門加強對網絡謠言、不實信息等有害信息的處置,及時回應社會、考生的關切。進一步健全考試招生誠信制度,加強考生誠信檔案管理,教育和引導考生自覺抵制違紀、舞弊、失信等行為。加強對復讀考生的教育引導,幫助考生和家長樹立正確的升學觀和成才觀,科學合理地做好學業和生涯規劃。優化考試服務,主動協調有關部門,強化對治安、交通、衛生防疫等方面的綜合保障。熱情關愛殘疾考生,為殘疾考生平等參加高考提供合理便利。各地各校要積極做好志愿填報指導服務,為考生提供政策解讀、參考信息和咨詢指導。各地教育部門要聯合網信、市場監管等部門,對收取高價填報志愿咨詢費、面試輔導費等的中介機構、網站和APP開展專項治理,依法依規查處有關虛假宣傳、違規經營的機構。高校要公開違規舉報電話和咨詢電話,及時妥善處置信訪問題,切實維護考生合法權益。

    請各市、縣(市、區)教育行政部門及時將本通知轉發至本行政區域內所有高中階段學校。

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