沈陽工業(yè)大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、沈陽工業(yè)大學(xué)浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上沈陽工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要561分，對應(yīng)的最低錄取位次為93653名，招生錄取人數(shù)為32人;

2、2021年浙江高考考生上沈陽工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要559分，對應(yīng)的最低錄取位次為87797名，招生錄取人數(shù)為22人;

3、2020年浙江高考考生上沈陽工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要598分，對應(yīng)的最低錄取位次為49378名，招生錄取人數(shù)為22人;

4、2020年浙江高考考生上沈陽工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要561分，對應(yīng)的最低錄取位次為88993名，招生錄取人數(shù)為19人;

二、沈陽工業(yè)大學(xué)在浙江的三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽工業(yè)大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	32	561	93653	省政府

2、2021年沈陽工業(yè)大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	22	559	87797	省政府

3、2020年沈陽工業(yè)大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	22	598	49378	省政府
浙江	2020	綜合	-	2段	19	561	88993	省政府

天津科技大學(xué)和沈陽工業(yè)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽工業(yè)大學(xué)和天津師范大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽工業(yè)大學(xué)和鹽城工學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽工業(yè)大學(xué)遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

沈陽工業(yè)大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

沈陽工業(yè)大學(xué)屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

沈陽工業(yè)大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)和廣東藥科大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、沈陽工業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

沈陽工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué)，始建于1949年，1985年由沈陽機(jī)電學(xué)院更名為沈陽工業(yè)大學(xué)，原為國家機(jī)械工業(yè)部所屬院校，1998年起由中央和地方共建，以遼寧省管理為主，在“雙一流”建設(shè)中被列為全省沖擊國內(nèi)一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學(xué)科技園和位于遼陽市的遼陽分校組成，總占地面積151.19萬方米，校舍建筑面積71.71萬方米。辦學(xué)主體位置坐落在有“東方魯爾”美譽(yù)的沈陽市鐵西區(qū)，中央校區(qū)（主校區(qū)）位于沈陽市裝備制造業(yè)聚集的國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰中國制造2025與德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略對接的重要載體中德高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園，占地面積95.8萬方米，建筑面積50.81萬方米。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院、2個教學(xué)部和2個工程實訓(xùn)中心，共設(shè)63個本科專業(yè)、11個專科專業(yè)。現(xiàn)有普通本科生17981人，碩士研究生4151人，博士研究生459人，專科生1240人，成人教育學(xué)生10691人，外國留學(xué)生85人。三年，畢業(yè)生年均初次就業(yè)率93.55%，年終就業(yè)率95.73%。學(xué)校堅持依靠教師辦學(xué)，重視教師隊伍建設(shè)。師資隊伍中教授238人、副教授434人、講師644人，博士生導(dǎo)師231人、碩士生導(dǎo)師656人、中青年學(xué)科帶頭人78人。具有博士學(xué)位的教師占師資隊伍總數(shù)的38.1%，具有碩士和博士學(xué)位的教師占師資隊伍總數(shù)的87.97%，具有高級職稱教師占專任教師的比例為49.59%。師資隊伍中有全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人。在領(lǐng)軍人才方面，擁有中國工程院院士2人，國家級百千萬人才工程人選2人，國家“”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才3人，中科院“”入選者1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者18人。遼寧省“興遼英才計劃”入選者17人，遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者2人，遼寧特聘教授10人，遼寧省百千萬人才工程“百”層次人選45人，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才17人。學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科20個，其中國家重點(diǎn)二級學(xué)科1個（電機(jī)與電器），遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)一流學(xué)科4個（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)），博士后科研流動站4個（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)）。設(shè)有金融碩士、電子信息、機(jī)械、材料與化工、能源動力、土木水利、工商管理碩士、會計碩士、工程管理、資源與環(huán)境10個專業(yè)學(xué)位類別。2010年獲批教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位，機(jī)械工程領(lǐng)域獲“全國工程碩士研究生教育工程領(lǐng)域”。學(xué)校牢固樹立教學(xué)工作中心地位，以人才培養(yǎng)供給側(cè)改革為抓手，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。現(xiàn)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，入選全球工程教育第一方陣專業(yè)4個，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)7個，國家第一類專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個，教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個；國家級教學(xué)改革成果獎3項，承擔(dān)國家級教學(xué)改革項目4項；中國大學(xué)慕課網(wǎng)上線運(yùn)行課程11門；國家級工程實踐教育中心3個，教育部實踐教育基地建設(shè)項目1項；國家級規(guī)劃教材5部；獲全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結(jié)工作典型學(xué)校（50強(qiáng)）、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（99所），國家教育改革創(chuàng)新典型案例50強(qiáng)，獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高校教師創(chuàng)業(yè)實踐基地、全國高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實基地。獲批省級本科教學(xué)成果獎99項；省級各類專業(yè)建設(shè)項目77項；省級精品開放課程40門；省級教改項目193項；省級規(guī)劃教材20部；省級教學(xué)團(tuán)隊12個，省級教學(xué)名師21人；省實驗教學(xué)中心22個，省實踐教育基地15個，遼寧省虛擬仿真實驗教學(xué)項目2項；其中2019年獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，遼寧省首批一流本科建設(shè)專業(yè)14個，省級教學(xué)名師2人，遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個。省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級大學(xué)生實踐教育基地2個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目2項。科技工作發(fā)展迅速，現(xiàn)已形成國家、省、市、校四級科研臺體系，擁有國家級工程技術(shù)研究中心、國家級大學(xué)科技園、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國家級工業(yè)設(shè)計中心、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎5項、三等獎1項。在這里，誕生了4項中國首創(chuàng)具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果，分別是1979年的中國第一臺稀土永磁電機(jī)，1997年的中國第一臺異型螺桿加工數(shù)控銑床，2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統(tǒng)，2005年的中國第一臺兆瓦級風(fēng)力發(fā)電機(jī)組。三年來，學(xué)校科技進(jìn)款額每年均超過1億元，先后獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目7項，榮獲省部級科技獎勵一等獎6項。學(xué)校立足和服務(wù)遼寧老工業(yè)基地，形成了以工為主的辦學(xué)優(yōu)勢與，堅持以服務(wù)遼寧新一輪全面振興為導(dǎo)向，牽頭組建了遼寧裝備制造產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟等聯(lián)盟5個，創(chuàng)辦了遼寧智