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    愛伴我成長主題班會活動方案

    更新:2023-09-18 21:07:39 高考升學(xué)網(wǎng)

      《愛伴我成長》主題班會活動方案

      一、活動時間:2015.04.26

      二、活動地點:學(xué)校三樓電化教室。

      三、參加對象:四年(1)班正、副班主任及全體同學(xué)。

      四、活動形式:詩朗誦、講故事、演唱等。

      五、活動目的:通過展示舊照片,講照片里的故事,讓同學(xué)們回憶童年的快樂經(jīng)歷,了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.收集學(xué)生照片。

      2.排演節(jié)目。

      七、活動過程:

      第一篇:金色童年

      主持人A:同學(xué)們,我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊,我們看到一張張可愛的笑臉,想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動人的故事告訴我們:愛,伴隨我們快樂成長。

      (出示"金色童年"字幕)

      主持人B:在金色的童年里,我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調(diào)皮。請聽陳開延同學(xué)為我們帶來的小詩歌《我的舊照片》(背景:部分學(xué)生小時候照片展示)。

      主持人A:看著小時候的照片,那時的幼稚真是可笑,和大家說說你照片里的故事,好嗎?(學(xué)生照片展示)

      主持人B:每一個故事都是一份快樂,讓我們把這份快樂與全校老師、同學(xué)分享吧。(學(xué)生貼照片)(播放音樂)主持人A:看,豐富多彩的照片令人激動。金色的童年多么快樂,我們的生活多么幸福啊!

      第二篇:無限關(guān)愛

      (出示"無限關(guān)愛"字幕)

      主持人B:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是家人、老師那深深的情,濃濃的愛。請看錄象。

      主持人A:愛在我們身邊,愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛,老師的愛。(夸一夸父母或老師)

      主持人B:還記得我們學(xué)過的一篇課文《媽媽的愛》嗎?一起再來讀讀吧。(全班朗誦:《媽媽的愛》)

      主持人A:父母的愛自然而醇厚,B:老師的愛博大而深遠(yuǎn)。(合)讓我們采一束鮮花送給您。

      主持人A:請我們班的小歌星莊小娟為大家演唱《采一束鮮花》。

      主持人B:深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊的同學(xué)來一首,怎么樣?A:唱什么呢?B:唱什么呢?

      哦,就唱《每當(dāng)我走過老師窗前》吧。

      第三篇:快樂"家庭"

      主持人A:為了我們班,為了我們這個家,老師,您辛苦啦!謝謝您!(出示"快樂家庭"字幕)

      主持人B:是呀,家是我們生活的搖籃,家是我們成長的階梯,溫馨的家中故事多。

      主持人B:誰來講講家中的故事?(照片展示)

      主持人A:下面,我要請大家看一張全家福(班級師生照),誰來給大家介紹一下?

      第四篇:老師的話

      主持人A:看到這張照片,往事歷歷在目。洪老師,您好嗎?

      主持人B:告訴大家一個振奮人心的消息,洪老師在那兒呢。(掌聲歡迎洪老師講話)(全體哼唱《友誼萬歲》)

      主持人A:謝謝洪老師。現(xiàn)在,我們該請誰來說說啦?(掌聲歡迎陳老師講話)

      老師:同學(xué)們,此時,老師的心情和你們一樣激動。一張照片就是一個美好的回憶,從這許許多多的照片里,我們讀出了一個字,那就是"愛"。家庭的愛,集體的愛,伙伴的愛,老師的愛。愛,讓我們充滿快樂,享受幸福。讓愛永駐我們的"家"!

      主持人B:謝謝陳老師。時間過得真快呀,一節(jié)課就要結(jié)束了。

      主持人A:是啊,時間是留不住的。我建議,讓我們用照片記下這快樂的時光。10年20年后,當(dāng)這張照片也成為舊照片時,我們再相聚,再講講照片里的故事吧!

      主持人B:老師和我們留影吧。

      主持人合:《愛伴我成長》主題班會到此結(jié)束!

      點評:

      教育的深遠(yuǎn)影響就在于播種的真善美,能激活生命,讓情感的胚芽向著陽光攀爬。"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"是教育的一種化境。陳老師《愛伴我成長》主題班會在短短的40分鐘里,淋漓盡致地把愛的旋律唱響,讓愛再現(xiàn),讓真情傾溢。從身邊的愛入手,讓學(xué)生回憶"金色童年",感受"無限關(guān)愛"。父母之愛、老師之愛、集體之愛等愛的教育主題明晰,條理有序,形式活潑,情感濃郁,因而本次班會頗為成功。

      陳老師讓童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回憶的陶醉,又有相互的感染與生發(fā),活潑的形式,讓生命中的每一次呼吸再一次成為深深的刻記--褪色的生活場景,遠(yuǎn)逝的親情得到再一次召喚與擦拭,唿啦啦地扎向眼前,橫亙胸頭。自然而然地喚醒沉浸在幸福里每一個學(xué)生"知恩"、"感恩"--這容易在當(dāng)下缺失的教育應(yīng)有的題中之義。與教師的合影,"10年20年后,當(dāng)這張照片也成為舊照片時,我們再相聚,再講講照片里的故事吧!"愛,歷久彌新!成長的檔案里都是愛,"父母的愛自然而醇厚,老師的愛博大而深遠(yuǎn)"。詩朗誦、故事、獨唱、錄象、歌伴舞、貼照片以及背景音樂烘染等豐富的喜聞樂見的活動形式,貼學(xué)生生活,易于組合。所以主題活動準(zhǔn)備起來簡單易行,而影響卻十分深刻。

      一節(jié)好的主題班會課就應(yīng)該給人留下深刻的記憶,讓心靈接受蕩滌、接受洗禮,讓美麗的情愫在不經(jīng)意中滋長。陳老師《愛伴我成長》主題班會就臻于這樣的境界。


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