二年級(jí)我愛勞動(dòng)主題班會(huì)

　　二年級(jí)《我愛勞動(dòng)》主題班會(huì)
　　
　　責(zé)任教育主題班會(huì)---勞動(dòng)篇
　　
　　活動(dòng)目的：1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
　　
　　2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
　　
　　活動(dòng)過程：
　　
　　一、導(dǎo)言：同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手
　　
　　二、質(zhì)疑
　　
　　1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎經(jīng)常做嗎
　　
　　2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
　　
　　舉例說明
　　
　　三、講故事
　　
　　1.具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
　　
　　討論：（1）小華和媽媽的做法對(duì)嗎
　　
　　（2）不對(duì)的地方應(yīng)怎么做
　　
　　2.具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。
　　
　　討論：小剛的做法對(duì)嗎他錯(cuò)在哪里，他該怎么做
　　
　　四、判斷：
　　
　　1.小明幫助爸爸抱柴。（ ）
　　
　　2.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（ ）
　　
　　3.媽媽不在家，小紅自己做飯。（ ）
　　
　　4.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。（ ）
　　
　　5.宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng)，在家就不干了。（ ）
　　
　　通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受
　　
　　五、競(jìng)賽
　　
　　整理書包比賽
　　
　　六、總結(jié)
　　
　　這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。