推廣科普知識主題班會

　　推廣科普知識主題班會
　　
　　具體安排
　　
　　1.主持人宣布班會開始
　　
　　親愛的老師們、同學們，一年一度的科技節又來了，今年的科技節主題是“體驗、創新、成長”。我們作為21世紀的建設者，應該掌握一定的科技知識，手機一些科技信息，并用自己的智慧去創造科技小制作和小發明，讓科技的種子在同學們的心中深深扎根，讓科技之花開滿我們的校園。
　　
　　2.科技小游戲
　　
　　（1）游戲一：說說以“科”字開頭的詞語
　　
　　以小組為單位（每組9人，共6組），沒接上的小組要接受懲罰。（懲罰為回答科普知識選擇題），說對的加2分，說錯的不扣分。
　　
　　科普知識選擇題：
　　
　　（2）游戲二：猜猜“我”是誰？
　　
　　由主持人讀出PPT展示出的謎面，各組派一代表搶答說出謎底（謎底均為著名科學家），答對的一組加5分，答錯不扣分。
　　
　　①我是美國人，一位舉世聞名的科學家、發明家，一生共有2000多項發明，其中我發明的電燈給人帶來了光明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。（愛迪生）
　　
　　②我是英國人，曾經歷時五年進行環球考察。《物種起源》是我的代表作，后來，我又出版了第二部著作《動物和植物在家養下的變異》，并提出五種的變異和遺傳、生物的生存斗爭和自然選擇的重要論點。（達爾文）
　　
　　3.介紹科技小知識
　　
　　學生介紹科技小知識，說出的同學所在那組可以得到5分。
　　
　　4.演示科學小實驗
　　
　　由學生做試驗演示。
　　
　　①寫封迷信。
　　
　　準備材料：漿糊、毛筆、碘酒和一張白紙；透明盆、水。
　　
　　實驗過程：先用毛筆沾著漿糊在白紙上寫字，晾干后會什么也看不見的。然后，把白紙放在盆中，盛少許水，再倒上一些碘酒，紙上的字就會呈現出來的。
　　
　　②救救乒乓球。
　　
　　準備材料：一個癟了的乒乓球、一個杯子和一壺開水。
　　
　　實驗過程：把癟了的乒乓球放在杯子中，倒入開水，一會兒，癟了的乒乓球又會圓了。
　　
　　③一刀“十”字
　　
　　準備材料：白紙一張、剪刀一把
　　
　　實驗過程：
　　
　　5.科技知識競賽
　　
　　6.班主任總結
　　
　　7.主持人宣布班會結束
　　
　　同學們，通過今天的主題班會，我們掌握了更多的科技知識，提高了團隊合作意識。希望大家能通過此次活動，培養自己對科學的興趣和熱愛科學、勇于創新的好品質。同學們，讓我們快快行動起來吧！我們相信：中國愛迪生，就在你我中！謝謝！