班會——我們的中秋

　　班會——我們的中秋
　　
　　一：班會方案
　　
　　一、活動目的：
　　
　　通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
　　
　　二、活動準(zhǔn)備：
　　
　　1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；
　　
　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)；
　　
　　3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；
　　
　　4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
　　
　　三、活動過程：
　　
　　1.主持人致歡迎詞；
　　
　　2.朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；
　　
　　3.講述中秋的由來、食俗；
　　
　　4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；
　　
　　5.猜燈謎
　　
　　6.主持人宣布班會結(jié)束。
　　
　　二：主持稿
　　
　　女：尊敬的老師
　　
　　男：親愛的同學(xué)們
　　
　　合：大家下午好！
　　
　　男：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。
　　
　　女：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光。
　　
　　男：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
　　
　　女：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。
　　
　　合：在此，我們祝大家中秋節(jié)快樂！
　　
　　女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
　　
　　男：中秋佳節(jié)，我們同唱《相親相愛的一家人》。
　　
　　男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？
　　
　　女：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
　　
　　女：謝謝XX同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》，
　　
　　男：同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊？
　　
　　（同學(xué)們自由發(fā)言）
　　
　　男：其實(shí)呢，最幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。
　　
　　女：在2008年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2007年12月14日，國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》（第二次修訂），規(guī)定自2008年1月1日起 將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。
　　
　　男：中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，時間為農(nóng)歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”；
　　
　　女：又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
　　
　　男：同學(xué)們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊？（同學(xué)自由發(fā)言）
　　
　　女：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
　　
　　男：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
　　
　　男：中國是文明古國，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說，同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎？
　　
　　（同學(xué)們自由發(fā)言）
　　
　　女：請XX同學(xué)來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
　　
　　男：當(dāng)然除了傳說以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰能說說嗎？
　　
　　女：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
　　
　　男：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
　　
　　女：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎
　　
　　合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束，祝老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂，也預(yù)祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位！
　　
　　三：活動流程
　　
　　一、 朗誦《水調(diào)歌頭》：生情并茂，感情豐富，同學(xué)們對這首千古佳詩很感興趣，全場氣氛活躍，掌聲如雷。