廉政之風(fēng)伴我成長(zhǎng) ——主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　廉政之風(fēng)伴我成長(zhǎng) ——主題班會(huì)活動(dòng)方案
　　
　　一、背景分析
　　
　　兒童傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任。廉潔教育要從孩子抓起，這已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)成員的共識(shí)。現(xiàn)在的青少年，生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，不愁吃不愁穿，生活條件優(yōu)厚。甚至有的家庭里，父母對(duì)孩子很溺愛(ài)，對(duì)他們過(guò)高的生活要求一一滿(mǎn)足，助長(zhǎng)了孩子的虛榮心。而且當(dāng)今社會(huì)上一些負(fù)面的人物和事件對(duì)孩子的意識(shí)也有一些不良的影響。所以推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)，幫助學(xué)生從小樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀(guān)念，無(wú)論是對(duì)于他們自身的成長(zhǎng)，還是對(duì)于反腐倡廉工作乃至于整個(gè)社會(huì)進(jìn)步，都具有非常重要的意義。
　　
　　二、活動(dòng)目的：
　　
　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在上對(duì)從小樹(shù)立廉潔的重要性有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，以先進(jìn)和榜樣的力量充實(shí)他們的，使他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)認(rèn)知能力，愉快地接受教育，從小樹(shù)立清廉意識(shí)，讓廉政之風(fēng)相伴成長(zhǎng)。
　　
　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　
　　學(xué)生準(zhǔn)備：收集名人的故事、制作廉政親情卡片、繪畫(huà)廉政漫畫(huà)、練快板童謠、書(shū)法作品等。
　　
　　老師準(zhǔn)備：多媒體課件、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表。
　　
　　四、活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　1、序幕：
　　
　　甲：大地有無(wú)窮的資源，絢麗多彩，
　　
　　乙：社會(huì)是人類(lèi)的歷史，把真理記載，
　　
　　甲：科學(xué)是智慧的結(jié)晶，造福萬(wàn)代，
　　
　　乙：我們紅領(lǐng)巾的心啊，早已無(wú)比激蕩！
　　
　　合：“廉政之風(fēng)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
　　
　　2、第一篇：《名人的風(fēng)采》
　　
　　甲：古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的廉吏清官受到百姓的愛(ài)戴。
　　
　　乙：他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
　　
　　甲：第一篇《名人的風(fēng)采》由第一小隊(duì)展示。
　　
　　乙：廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人。我們敬愛(ài)的周總理就是這樣一位廉潔、律己、身正、無(wú)私的光輝典范。請(qǐng)聽(tīng)葉蓁同學(xué)帶來(lái)的故事《周總理三付飯費(fèi)》。（故事中學(xué)生互動(dòng)）
　　
　　甲：無(wú)論歷史如何變遷，
　　
　　乙：無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，
　　
　　甲：清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，
　　
　　乙：清正廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
　　
　　甲：孔繁森，
　　
　　乙：焦裕祿，
　　
　　甲：任長(zhǎng)霞，
　　
　　乙：牛玉儒，
　　
　　甲：一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳頌著，
　　
　　乙：他們震撼人心的事跡，唱響了反腐倡廉的新樂(lè)章。
　　
　　合：讓我們記住他們的名字吧！（CAI出示配講解）
　　
　　甲：同學(xué)們，你們還能說(shuō)說(shuō)你知道的或者是你身邊的清正廉潔的好榜樣嗎？（學(xué)生交流身邊的榜樣人物。）
　　
　　甲：時(shí)代的英雄們用他們的動(dòng)人事跡告訴我們，廉以修身，誠(chéng)以養(yǎng)性。
　　
　　乙：誠(chéng)實(shí)是做人的行為支撐，廉潔是從業(yè)的行為準(zhǔn)則。
　　
　　3、第二篇：《幽默后的思考》
　　
　　甲：第二小隊(duì)的同學(xué)用幽默的方式詮釋了廉政的內(nèi)涵，第二篇《幽默后的思考》由第二小隊(duì)展示。
　　
　　乙：請(qǐng)欣賞廉政漫畫(huà)。
　　
　　甲：同學(xué)們，看了這些漫畫(huà)，你有什么感受呢？
　　
　　（學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際自由談感受。）
　　
　　甲：廉則年如一日，好過(guò)，貪則一日一年，難熬。
　　
　　乙：為官一任不清廉，辱沒(méi)人格萬(wàn)人嫌。請(qǐng)聽(tīng)相聲《請(qǐng)局長(zhǎng)》。
　　
　　甲：廉潔好比陽(yáng)光，腐敗如同獨(dú)木橋，
　　
　　乙：廉潔是一種美麗，腐敗是一種丑陋。
　　
　　合：奉勸那些為了一己私念而生貪心的人哪，請(qǐng)走上陽(yáng)光道吧，前途一片光明！
　　
　　4、第三篇：《親情的呼喚》
　　
　　甲：孝敬父母，奉上的應(yīng)當(dāng)是潔凈的心意，
　　
　　乙：關(guān)愛(ài)子女，留下的應(yīng)當(dāng)是正直的品格。
　　
　　甲：第三小隊(duì)——廉政文化的小使者們，親手繪制了精美的廉政親情卡片，送給我們的父母、親友，讓廉政之風(fēng)吹遍千家萬(wàn)戶(hù)。
　　
　　（四個(gè)學(xué)生手持卡片，向父母表達(dá)心聲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我們�(cè)敢灾赡鄣男∈譅科鹉銈兊拇笫郑�共守清廉之約，共筑清廉之家。把愛(ài)心常青藤編得更牢更牢，把家庭的籬笆扎得更緊更緊，把幸福的港灣扮得更美更美。）