大理大學的工商管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的大理大學工商管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年大理大學工商管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、大理大學工商管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年大理大學招生辦官方公布的工商管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大理大學工商管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的大理大學工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是504分，對應的最低錄取位次在14178名；

2、在福建省份2022年的大理大學工商管理類專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是520分，對應的最低錄取位次在13057名；

3、在海南省份2021年的大理大學工商管理類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是576分，對應的最低錄取位次在13776名；

4、在重慶省份2022年的大理大學工商管理類專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是503分，對應的最低錄取位次在12844名；

5、在貴州省份2022年的大理大學工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分，對應的最低錄取位次在50301名；

6、在貴州省份2022年的大理大學工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是542分，對應的最低錄取位次在11748名；

二、大理大學工商管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(工商管理、財務管理)(校本部)工商管理類專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	542	24386
2	(語種:不限)(口試:否)(工商管理、財務管理；校本部)工商管理類專業(yè)	2022	天津	綜合	不限	539	26889
3	含工商管理、財務管理專業(yè)工商管理類專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	506	83767
4	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	山西	文科	-	504	14178
5	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	山西	文科	-	474	17769
6	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	529	14104
7	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	495	14316
8	(含工商管理、財務管理專業(yè))(語種不限)工商管理類專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	419	32613
9	(含工商管理、財務管理專業(yè))(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	421	33176
10	(含工商管理、財務管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	569	76433
11	(含工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	524	12416
12	(含工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	520	13057
13	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	543	18809
14	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	513	17754
15	(理工類，4年，4000元/年，包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	478	49049
16	(理工類，4年，4000元/年，包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	470	49555
17	包含專業(yè)工商管理、財務管理工商管理類專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	576	13776
18	包含專業(yè)：工商管理、財務管理工商管理類專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	582	13554
19	(包含專業(yè)工商管理、財務管理。)工商管理類專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	540	13351
20	(包含專業(yè)工商管理、財務管理。)工商管理類專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	503	12844
21	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	四川	理科	-	490	115377
22	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	四川	理科	-	505	93568
23	(工商管理、財務管理)(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2021	貴州	文科	-	548	12173
24	(工商管理、財務管理)(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	457	48578
25	(工商管理、財務管理)(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	451	50301
26	(工商管理、財務管理)(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2022	貴州	文科	-	542	11748
27	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	云南	文科	-	546	18545
28	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	云南	理科	-	490	55880
29	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	云南	理科	-	488	56127
30	(包含專業(yè)工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	云南	文科	-	560	17327
31	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	陜西	文科	-	485	17818
32	(工商管理、財務管理)工商管理類專業(yè)	2022	陜西	文科	-	476	17432

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三、大理大學師資和院系介紹

大理大學是省州共建的普通高等院校，前身是成立于1978年的大理醫(yī)學院、大理師范高等專科學校。2001年兩校合并組建成大理學院，2003年獲批碩士學位授予單位，2015年更名為大理大學。經(jīng)過42年的辦學積淀，學校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學科、民族文化學科為特色，多學科交叉融合、多層次協(xié)調發(fā)展的綜合性大學，是云南省地處非省會城市辦學高校中成立最早且最先具有碩士學位授予權和省級立項建設新增博士學位授予單位。學校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝，有古城和下關兩個校區(qū)。學校芳草凝綠、鳥語花香，被譽為“山水中的大學、大學中的山水”。學校設有17個教學學院，10所附屬醫(yī)院，現(xiàn)有69個本科專業(yè)，6個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，7個碩士專業(yè)學位授權點。學校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“”科技創(chuàng)新領軍人才、教育部“”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人。現(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研平臺，培育了校級創(chuàng)新團隊50余個，獲批省部級創(chuàng)新團隊20余個。近5年，學校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項，其中2019年國家社會科學基金項目宗教學立項數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學術論文100余篇，獲國家級教學成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學科研成果獎30余項，本科生及研究生參加國內各類學科競賽獲獎50余項。2006年至今，學校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎；2008年在教育部本科教學工作水平評估獲優(yōu)秀結論；2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；2015年被評為“全國文明單位”；2018年在本科教學審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。長期以來，學校堅持“立足大理，服務滇西，面向云南及周邊省區(qū)，輻射南亞東南亞”的服務定位，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，致力于人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作，辦學成效不斷顯現(xiàn)，辦學特色日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學42年來，學校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心，緊密結合云南省及滇西得天獨厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢，不斷挖掘學科專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，累計培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質人才15萬余名，其中，80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作，為促進邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團結和諧提供了人才保障和智力支撐。二是主動服務地方，積極開展政產(chǎn)學研用科技創(chuàng)