麗江師范高等專科學校的心理健康教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年麗江師范高等專科學校招生辦官方公布的心理健康教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在湖南省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是373分，對應的最低錄取位次在156898名；

2、在重慶省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是433分，對應的最低錄取位次在42797名；

3、在重慶省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是400分，對應的最低錄取位次在92788名；

4、在四川省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是456分，對應的最低錄取位次在81160名；

5、在四川省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是444分，對應的最低錄取位次在179335名；

6、在云南省份2019年的麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是475分，對應的最低錄取位次在45989名；

二、麗江師范高等專科學校心理健康教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	湖南	文科	-	476	56917
2	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	湖南	理科	-	373	156898
3	(師范類)心理健康教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	433	42797
4	(師范類)(辦學地點:校本部)心理健康教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	400	92788
5	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	456	81160
6	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	444	179335
7	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	453	48297
8	(師范)心理健康教育專業(yè)	2019	貴州	理科	-	354	144165
9	(師范類)心理健康教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	475	45989
10	(師范類)心理健康教育專業(yè)	2019	云南	理科	-	420	98221

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三、麗江師范高等專科學校師資和院系介紹

麗江師范高等專科學校是教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高等學校，是滇西北唯一的公立高等院校。學校肇始于1906年麗江府中學堂師范簡易科，1956年創(chuàng)建麗江師范學校，1968年改稱麗江地區(qū)師范學校，1995年更名為麗江民族師范學校；1978年麗江開設(shè)大學師專班，1984年在大學師專班的基礎(chǔ)上建立麗江教育學院。2001年，麗江民族師范學校與麗江教育學院合并組建新的麗江教育學院。2006年，麗江教育學院改制為麗江師范高等專科學校。歷經(jīng)115年的發(fā)展，學校已培養(yǎng)各級各類人才6萬余人，為滇西北經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結(jié)進步、邊疆和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻，被譽為“滇西北教師的搖籃”。學校設(shè)有馬克思主義學院、教師教育學院、學前教育學院、旅游與經(jīng)濟管理學院、藝術(shù)學院、應用技術(shù)學院、體育與健康學院、外國語學院、文學與傳媒學院、數(shù)學與信息技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院等二級學院。現(xiàn)有直屬附屬中學2所、附屬幼兒園1所，非直屬附屬實驗學校、附屬幼兒園各1所。創(chuàng)建了師范生教學技能、學前教育專業(yè)、漢語言文學類專業(yè)群等13個實訓中心，共有122個校內(nèi)實驗實訓室（其中有4個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地）、144個校外實習實訓教學基地（其中有2個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地）。學校堅持“人才強校”。學校有專任教師505人，其中本校專任教師405人、兼任教師折合數(shù)為100人，本校專任教師中，具有研究生學歷的教師205人，占50.62%；具有正教授職稱的專任教師33人，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師132人，副高級專業(yè)技術(shù)職務以上的專任教師占40.74%；“雙師型”教師165人，占40.74%。學校重視教學團隊、科研團隊建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)軍人才示范帶頭作用。現(xiàn)有云嶺學者1人，全國優(yōu)秀教師1人、云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2人，享受云南省政府特殊津貼人員1人、云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、云南省哲學社會科學優(yōu)秀專家1人、云南省高等學校教學名師5名、云南省教育功勛獎獲得者1人、云南省師德標兵2人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省優(yōu)秀輔導員7人。云南省高等學校教學團隊3個、云南省高等學校教學名師工作室4個。學校堅持“教學立校”。學校開設(shè)有48個專業(yè)，其中專科專業(yè)47個，合作開辦本科專業(yè)1個現(xiàn)有學生8000余人。2010年學校以優(yōu)異的成績通過了“教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，21項指標中有19項“優(yōu)秀”。2016年學校以優(yōu)異的成績通過了“云南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作特色評估”，結(jié)論為“特色通過”。2016年以來建設(shè)省級及以上教學質(zhì)量工程項目41項，榮獲高等教育國家級教學成果獎1項、云南省高等教育教學成果獎3項（其中一等獎1項）。2016—2020年應屆畢業(yè)生中，被本科高校錄取的比例依次為15.48%、30.75%、51.09%、69.61%、71.35%。2