遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院云南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類(lèi)考生上遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為138281名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年云南高考理科類(lèi)考生上遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要359分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為137060名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年云南高考理科類(lèi)考生上遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要378分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為128658名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年云南高考文科類(lèi)考生上遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要414分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為99231名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2021年云南高考文科類(lèi)考生上遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要341分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為118210名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	專(zhuān)科	8	364	138281	省政府
云南	2022	文科	專(zhuān)科	7	414	99231	省政府

2、2021年遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	專(zhuān)科	8	359	137060	省政府
云南	2021	文科	專(zhuān)科	7	341	118210	省政府

3、2020年遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	專(zhuān)科	15	378	128658	省政府

遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

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三、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是遼寧省唯一一所培養(yǎng)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、健康管理類(lèi)技術(shù)技能人才的省屬公辦醫(yī)藥類(lèi)全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是遼寧省醫(yī)學(xué)科學(xué)院，創(chuàng)建于1978年。1984年成立遼寧省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院，1998年被確定為遼寧省高等職業(yè)教育試點(diǎn)院校，2000年并入原遼寧中醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)），2010年從遼寧中醫(yī)藥大學(xué)分立，成立遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年更名為遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。學(xué)院主校區(qū)坐落在沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)，毗鄰沈陽(yáng)國(guó)際展覽中心，本溪校區(qū)位于沈本新城。校園總占地面積55.89萬(wàn)平方米，校舍建筑面積23.59萬(wàn)平方米。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值7386.42萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)35.35萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、康復(fù)技術(shù)系、健康管理系、愛(ài)爾學(xué)院、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研部、公共基礎(chǔ)教研部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個(gè)院系部，30個(gè)專(zhuān)科層次的高職專(zhuān)業(yè)�，F(xiàn)有在校生12135人，專(zhuān)任教師314人，其中具有副高級(jí)以上職務(wù)教師占專(zhuān)任教師的比例為31.53%，具有碩士學(xué)位以上教師占專(zhuān)任教師的比例為53.82%。省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師4人，優(yōu)秀教師3人，教學(xué)團(tuán)隊(duì)4支，專(zhuān)業(yè)帶頭人2人，入選“遼寧省百千萬(wàn)人才工程”千人層次1人。學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)有省職業(yè)教育高水平特色專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，省級(jí)品牌、示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品課程9門(mén)。同時(shí)獲批中央財(cái)政和省財(cái)政資助的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，國(guó)家第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位，中央和遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目共4項(xiàng)，建有符合高職人才技能培養(yǎng)實(shí)際的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室。此外，還在全國(guó)各地聯(lián)合建立了265家穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，畢業(yè)生質(zhì)量逐年提高，近五年就業(yè)率均在97%以上，學(xué)院被評(píng)為遼寧省普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和能力大幅提升，在國(guó)家、省市及行業(yè)學(xué)會(huì)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽中，屢獲佳績(jī)。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，近年來(lái)在國(guó)家、省市舉辦的各類(lèi)文體活動(dòng)中，成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多次獲得省市獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院作為遼寧醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，大力加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作。與沈陽(yáng)愛(ài)爾眼視光醫(yī)院有限公司、香港嘉宏國(guó)際集團(tuán)、上海醫(yī)藥集團(tuán)、南京金斯瑞生物科技公司、北京速康智享科技發(fā)展有限公司、北京醫(yī)鏈互通供應(yīng)鏈管理有限公司、大連春和醫(yī)學(xué)科技有限公司、惠州市鯤鵬義齒有限公司等二十余家企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)教融合型二級(jí)學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地、人才共育、訂制培養(yǎng)等建設(shè)，與十余家企業(yè)開(kāi)展了訂單式培養(yǎng)。推動(dòng)校企形成命運(yùn)共同體。學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，充分利用我院現(xiàn)有的衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、遼寧省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地等平臺(tái)，為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才萬(wàn)余人次，多次榮獲衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位、職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位，沈陽(yáng)教科系統(tǒng)服務(wù)沈陽(yáng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院將堅(jiān)持“育素質(zhì)、強(qiáng)技能、重合作、爭(zhēng)一流”的辦學(xué)理念，秉承“修德篤學(xué)、尚能濟(jì)世”的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力創(chuàng)建省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的醫(yī)藥高職強(qiáng)校。