文山學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

一、文山學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

2020年文山學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、文山學院2020年在河北錄取分數線如下：

2、文山學院2020年在重慶錄取分數線如下：

3、文山學院2020年在湖北錄取分數線如下：

4、文山學院2020年在云南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批514分，最低錄取位次為25208名、理科錄取批次本二批475分,最低錄取位次為68528名；

5、文山學院2020年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批532分，最低錄取位次為28851名、理科錄取批次本二批477分,最低錄取位次為99339名；

文山學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、文山學院在四川錄取分數線如下：

2、文山學院在江蘇錄取分數線如下：文科錄取批次本二批311分，最低錄取位次為37318名、理科錄取批次本二批317分,最低錄取位次為132856名；

3、文山學院在陜西錄取分數線如下：

4、文山學院在河北錄取分數線如下：

5、文山學院在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批526分，最低錄取位次為28869名、理科錄取批次本二批453分,最低錄取位次為98743名；

2018年文山學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、文山學院2018年在海南錄取分數線如下：

2、文山學院2018年在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批505分，最低錄取位次為25735名、理科錄取批次本二批433分,最低錄取位次為91261名；

3、文山學院2018年在四川錄取分數線如下：

4、文山學院2018年在河南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批496分，最低錄取位次為51955名、理科錄取批次本二批424分,最低錄取位次為199851名；

5、文山學院2018年在青海錄取分數線如下：

二、文山學院簡介

文山學院始建于1947年，前身是由云南昭通南遷至文山的國立西南師范學校。70余年來，學校發展經歷了文山師范學校、文山人民大學、文山師范�？茖W校、文山師范高等�？茖W校幾個階段。全國人大原副委員長楚圖南先生親自為學校題寫校名。2009年學校成為全日制普通本科高校，2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估，成為云南省應用型本科人才培養示范院校。http://www.qmzswed91.com

文山學院坐落于云南省文山市城區，背靠三十六峰如戟排列的巍峨西華山，面臨蜿蜒穿城而過的母親河?盤龍河。學校占地面積877.25畝，公用校舍建筑面積31.65平方米；教學、科研儀器及信息化設備總值5.36億元，圖書館藏書206萬冊。辦學70余年來，學校向社會輸送了4萬余名本、專科畢業生，培訓各級各類學員4萬余人次，培養了以“全國第四屆道德模范”霜福偉，中央電視臺推評的“最美村官”潘志艷、“最美鄉村教師”周鳳慧等為代表的一代又一代享譽全國的優秀人才，為邊疆民族地區經濟發展，社會進步，民族團結，邊防穩固作出了突出貢獻。

學科齊全 特色鮮明

學校有本科專業44個，專科專業13個，涵蓋理學、工學、農學、文學、教育學、藝術學、歷史學、法學、管理學、醫學10個學科門類�，F有省級教學團隊2個，科技創新團隊2個，云南省高校本科專業綜合改革試點項目1個，云南省優勢特色重點學科1個，云南省一流學科（B類高原學科）1個。目前，學校正致力于打造“以高素質中小學教師為重點的教師教育專業群”、“以三七為重點的生物醫藥專業群”、“以康養為特色的文化旅游專業群”以及“以冶金與環境和人工智能為重點的新工科專業群”四大專業集群，努力夯實“底色”，凸顯“特色”，形成學科專業新的增長極和發展平臺。

人才聚集 就業喜人

學校下設8個二級學院，文山三七研究院、三七文化研究院、文山州生物資源開發研究中心、文山州革命老區建設與發展研究中心、老山精神與文化國防研究中心、楚圖南文化研究中心、民族文化傳承與創新研究中心、滇東南區域經濟社會研究所、應用數學研究所等九個研究機構和一所附屬中小學�，F有教職工618人，其中專任教師479人，具有副高職稱以上教師158人，具有碩士學位以上教師297人。有云南省突出貢獻專家4人，享受省政府特殊津貼專家2人，云南省教學名師3人，云南省技術創新人才5人，云嶺產業技術領軍人才2人，云南省高校卓越青年教師特殊培養項目對象3人，建有“云南省高校特色植物資源開發利用工程中心”、“云南省三七工程技術研究中心”、“云南省三七農業工程實驗室”、“云南省高校三七應用技術研究重點實驗室”等省級研究中心和實驗室，綜合性學術期刊《文山學院學報》面向國內外公開發行。近年來，部分學生出國深造，一批學生攻讀國內著名高校研究生，畢業生年終就業率達到99%。

轉型發展 未來可期

面向未來，學校將繼續秉持“博思審問，明德篤行”的校訓，“存疑存思，追求真理”的學風，“言傳身教，盡器弘道”的教風，以人才培養為中心，以完全學分制改革和專業綜合評價及認證為抓手，以校企合作建設產業型學院為載體，以綜合改革為動力，以黨建和政治工作為保障，爭取早日建設成為扎根文山，服務云南，面向大灣區，輻射東南亞的全國高水平應用型本科大學。

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