小學生愚人節作文：今天是愚人節(二)

書!一時間，莫老師還真認為自己走錯班級了呢。他有些結結巴巴的：“這……不是吧……”　　眼看就快成功了，不知是誰噴出笑來，老師還真不愧是老師，他一拍腦袋：“好哇好哇!你們這群小孩，敢戲弄我!!”　　同學們高喊：“今天是愚人節喲!”

人物之三：我　　中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中，我獨自一人在外頭曬太陽，心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過，心情很愉悅。

這時，我的死黨毛媛媛跑了過來，她拍了拍我的肩，對身為英語課代表的我說：“小藝，英語王老師要你去他的2樓辦公室，好像是讓你發英語語法練習，快去啊!”

我吸取了前幾位老師和同學的教訓，十分警惕的說：“別耍我了，今天是愚人節!”

可沒想到，她有點慍怒了：“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會騙你!”

我想了一想，還是走上樓去。

剛進入辦公室，就發現只有羅老師在里面，王老師根本不見蹤影!我疑惑的問：“羅老師，王老師叫我么?”

羅老師說：“開什么玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”

我立刻明白了——毛媛媛在耍我!　　哼哼，別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉，一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。

下了樓，毛媛媛笑嘻嘻的望著我，以為我要大發脾氣。我強忍住怒火，揚起微笑，說：“毛毛!真謝謝你告訴我，我上去的時候王老師找我并不是發語法訓練噢高考升學網你也可以投稿，而是告訴了我這次月考的成績!我得了88，還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。