宿州學院有幾個校區(qū)

更新：2023-09-14 06:18:20 高考升學網

一、宿州學院有幾個校區(qū)

宿州學院有2個校區(qū),分別為本部校區(qū)和工人路校區(qū),本部校區(qū)地址為安徽省宿州市埇橋區(qū)教育園區(qū)、工人路校區(qū)地址為埇橋區(qū)汴河中路55號。

二、宿州學院簡介

宿州學院是安徽省屬綜合性普通本科高校。前身是創(chuàng)辦于1949年的皖北宿縣區(qū)師范學校,1983年升格更名為宿州師范專科學校,2004年升格更名為宿州學院,2014年通過教育部本科教學工作合格評估。

學校坐落在皖北歷史文化名城——宿州市,有教育園區(qū)校區(qū)、汴河路校區(qū)兩個校區(qū)。學校占地1146畝,建筑面積46.47萬方米,教學科研儀器設備總值2.07億元,館藏紙質圖書123萬冊,電子圖書512.60萬冊。設有15個二級學院,61個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、理學、文學、經濟學、藝術學、教育學、醫(yī)學等八大學科門類。擁有國家級專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級重點學科1個,省級專業(yè)9個、省級綜合改革試點專業(yè)12個。現有教職工1052人,其中正高級專業(yè)技術職務79人、副高級專業(yè)技術職務224人、碩士及以上學位782人(含博士82人);有全國五一勞動獎章獲得者1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國模范教師1人,省學術和技術帶頭人2人、省學術和技術帶頭人后備人選1人,省優(yōu)秀教師10人、省教學名師13人、省教壇新秀16人。全日制在校本科生17498人,成人教育在籍生1002人。

學校圍繞“地方性、應用型”辦學定位,以地方經濟社會發(fā)展需求為導向,大力調整學科專業(yè)結構,構建以工學、管理學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系,形成了六大類應用專業(yè)群。“新建地方本科高校學科專業(yè)調整、改造、建設研究與實踐”研究成果獲安徽省教學成果一等獎。深入推進實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和社會責任教育“三位一體”的教學改革,人才培養(yǎng)質量不斷提高。三年,學生在各類賽事中獲得省級以上獎項1124項,本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%以上。

學校大力推進校地、校企、校校合作,與地方政府、企事業(yè)單位共建產學研合作中心、政府決策咨詢中心、實實訓基地、就業(yè)基地,推進協(xié)同育人。擁有1個博士后科研工作站,1個國家級工程技術研究中心,7個省級科研臺,234個實實訓基地。2014年以來,先后承擔省部級以上科研課題227項,獲省部級科研獎勵36項;公開發(fā)表學術論文2902篇,其中SCI、EI檢索收錄438篇;出版教材、專著106部;授權國家發(fā)明專利67項,2017、2018年連續(xù)兩次入選安徽省發(fā)明專利百強榜;簽訂產學研合作項目200項,到賬經費1067萬元;多篇咨詢報告被省市有關部門采用,服務地方經濟發(fā)展能力不斷增強。

學校堅持立德樹人,積極踐行,不斷優(yōu)化文化育人頂層設計。主動吸收地方優(yōu)秀文化資源,融合自身優(yōu)良辦學傳統(tǒng),深入推進“以文化人、以文育人”,構建了以課程建設支撐、理論研究引領、臺強化、文化實踐服務的文化育人模式。“地方應用型本科高校文化育人的探索與實踐”研究成果獲安徽省教學成果一等獎。

學校與美國、新西蘭、馬來西亞及“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的19所高校及科研機構簽有合作協(xié)議,通過教師“海外研修工程”和學生出國交流學習項目,先后選派師生赴國(境)外研修、訪學、攻讀博士學位等100多人次。學校不斷加大開放辦學步伐,3月,我校與美國卡斯爾頓大學合作舉辦的生物技術專業(yè)本科教育項目通過教育部審批,學校國際交流與合作層次及水進一步提升。