2019年陽泉中小學學區劃分最新分布圖_陽泉學區劃分圖

2018年陽泉市學區劃片詳解，并附帶陽泉市中小學學區附近住宅及相關分布圖。如果您對陽泉市中小學學區劃片的其他問題可以聯系區教育局咨詢。下面來做進一步閱讀。

陽泉市城區小學劃分范圍

上站小學：

鐵路以南，南大街以北，泉中路以東，義井辦事處以西。

包括觀象臺，三角線，德勝東街，通站路，迎賓路，天成巷，巨興街，南大東街，環衛處宿舍的城區戶籍學生。

下站小學：

鐵路以北，桃河以南，新泉路（供電局）以西，西河灘以東和華盛北路以東濱河世紀城城區戶籍適齡兒童。

包括太上小區，華盛街，福壽街，保晉巷，橋北街，桃南東路（新泉路以西段），新建路（新泉路以西段），桃南中路以及濱河世紀城城區戶籍適齡兒童。

北大街小學：

洪城路、深圳街以東，古城以南，華盛北路、保晉路以西，桃河以北。

包括古城，青年路，東（西）谷窖，泉中北路，西營盤，七一市場，北大街（洪城路以東段），后底溝等。

新華小學：

南大街以南（不包括南大街），南莊口以西，南山南路以東，南山北路以東，北深溝以北。

包括新華東街，公園路，大陽坡，新華樓，小醬溝，名仕豪庭，紫薇花園，教院宿舍樓等。

朝陽小學：

北深溝以南（含北深溝），南莊路以西（含南莊路），南山南路以東，南外環路以北。

包括朝陽街，南莊路，北深溝、南深溝，龍躺梁，南山南路（朝陽街以南段），鴻龍及燕竹小區的城區戶籍學生等。

北嶺小學：

南山北路以西，原重工局醫院以南，南山南路以西（不包括南山南路），育英學校以北，原醋廠以南。

包括新華西街，新華西街1?6區，福利院，軍分區，氣象局宿舍，南山北路等。

實驗小學：

原軍分區以北，鐵路以南，泉中路以西，南外環2號隧道以東。

包括南大西街，德勝西街，泉中路，小陽泉，綠礬溝，四季春，月亮灣小區，東（西）垴等。

新泉小學：

桃河以南，新泉路以東（不含新泉路），萬通市場以西，鐵路以北。

包括官坊街、陽盛街、東營盤、教場街、桃南東路（新泉路以東段），新建路（新泉路以東段）等。

其他學校：

區直九年一貫制學校（第十九中學校、南莊路學校、漾泉學校）及南大東街小學，繼續招收原廠礦范圍適齡兒童就讀小學，可適當招收城區戶口的非本廠子弟和符合條件的外來務工人員隨遷子女。

陽泉市城區初中劃分范圍

實驗中學：

鐵路以南，新華西街以北，南山北路以西（含南山北路）、德勝街、西河灘地區。

包括：天成巷、巨興街、南大街（單號93號、雙號70號以后）、新華西街4??6區，北嶺坡、南大西街、小陽泉、東垴、西垴、綠礬溝、釀造廠、桃南中路、德勝街、西河灘等。

陽泉二中：

桃河以北，洪城南路以東，古城以南，濱河農貿市場以西。

包括：古城、北大街、七一市場、城市廣場、西營盤、青年路、東（西）谷窖、泉中北路（桃河大橋以北段）、東溝、西溝、東垴、西垴、香榭花園、后底溝以及濱河世紀城城區戶籍適齡少年。

陽泉三中：

鐵路以北、桃河以南、泉中路（桃河大橋以南段）以東，五渡橋以西。

陽泉四中：

南大街東段、義井橋以西、南莊路以東、南外環路以北。

包括：南大街1--70號（不含70號）、環衛處宿舍、新華巷、居住于鴻龍、燕竹、義井等范圍的城區戶籍適齡少年。

陽泉六中：

南大街以南，南苑小區以東、北深溝橋以東，龍潭街以北，南莊路以西。

包括：觀象臺、三角線、南大街71??91單號、新華東街1?3區，新華樓、公園路、小醬溝、聯豐家園、眾誠小區、名仕豪庭、二公司宿舍、南深溝經理部、防疫站小區、煤管局小區等。

陽泉七中：

龍潭街以南、南莊路以西（含龍潭街以南南莊路）、新華東街以南、新華西街以南、南外環路以北。

包括：氣象居、新華西街1??3區、新華東街四區、五號橋城區教師樓、南深溝皮革廠、北深溝西區、龍躺梁、朝陽街、大陽坡、南山南路等。

陽泉市開發區義務教育階段

中小學施教區范圍

實驗小學：

東至恒大花園（不包括恒大花園，包括山水林語），西、南、北均至開發區所轄范圍。 陽泉十中小學部： 西至恒大花園（包括恒大花園，不包括山水林語），東至方大添加劑，南、北均至開發區所轄范圍，上五渡村，河坡村。

下五渡學校：

西至方大添加劑，東至日昱城，南、北均至開發區所轄范圍。

王垅學校：

王垅村。

陽泉二十中小學部：

侯家溝村、柳溝村、大西莊村、長嶺村、駝嶺頭村、石馬溝村。 楊家莊鄉路家山村、張家洼村、平定廟堰村未實施村搬遷之前，按原招生計劃進行。

陽泉十中：

初中一年級招生對象為具有開發區常住戶口或在開發區居住且符合在開發區就讀條件的小學應屆畢業生。

陽泉二十中：

同時要招生李家莊鄉所轄村以及本服務區外來務工人員子女。

陽泉市城區小學招生實施意見：

一、指導思想：

堅持以國家和省市有關法律法規為依據，以實施素質教育、辦人民滿意的教育為目標，規范辦學行為，均衡生源分配，促進教育公平，推動義務教育均衡發展。確保我區義務教育階段適齡兒童全部接受義務教育。

二、主要任務：

進一步規范義務教育階段學校招生行為，依法保證我區適齡兒童公平接受義務教育的權利；確保義務教育階段適齡兒童均能免試就近入學；確保我區符合條件的進城（外來）務工人員隨遷子女都能接受義務教育。

三、招生原則：

1.堅持依法招生，保證本區適齡兒童、進城（外來）務工人員隨遷子女、軍隊轉業干部子女、港、澳、臺同胞子女及殘疾兒童全部入學。

2.全面實施“陽光招生”，堅持公開、公平、公正的原則。

3. 義務教育階段“免試劃片招生，相對就近入學”的原則，確保符合規定的適齡兒童都享有相應的學位。

4.堅持義務教育學校實施“學區責任制”，施教區范圍內人戶（戶籍和其監護人房產證）一致優先安排的原則。

5.堅持義務教育學校生源均衡分配、均衡編班、均衡搭配教師的原則。

6.嚴格按照省定標準，控制班容量，堅決遏制擇校現象的原則。

四、入學辦法

（一）本區戶籍學生入學辦法

1.區教育局根據各學校規模軌制，依據學校布局及本年度生源分布情況等因素，在相對穩定原有施教區范圍的基礎上，科學合理劃分施教區范圍，各校依據施教區范圍組織招生工作。

2.本區戶籍學生須持有相應學校施教區范圍內法定監護人的戶口簿和房產證。

（二） 進城（外來）務工人員隨遷子女入學辦法

1.符合條件的進城（外來）務工人員隨遷子女，由教育局和學校依據國家、省、市有關文件精神招錄，確保符合條件的進城（外來）務工人員隨遷子女全部入學。

2.進城（外來）務工人員隨遷子女就讀須持“四證”： ①公安部門簽發的居住證；②務工證明（所在企業證明或體現務工關系一年以上的工資表、一年以上的勞動合同，個體戶提供工商營業執照、營運證、稅務登記證等）；③戶籍地教育行政部門出具的外出就讀證明；④戶口薄。

（三）殘疾兒童入學辦法

具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童可到所屬施教區學校隨班就讀，學校不得拒收。視障、聽障的殘疾兒童可到陽泉市聾啞學校報名，智障等兒童到城區培智學校報名。確保轄區內殘疾兒童全部入學。

（四）現役軍人子女入學辦法

按照山西省教育廳、山西庶區政治部關于印發《山西省<軍人子女教育優待辦法>實施細則（試行）》的通知（政聯〔2012〕2號）精神，妥善安置在我區居住的現役軍人子女入學。

五、招生對象及流程

（一）招生對象：

1.招生對象為年滿6周歲（2011年8月31日前出生），具有城區常住戶口或在城區居住且符合城區就讀條件的適齡兒童。

2.適齡兒童確因身體狀況等原因需要延緩入學的，需提供醫院相關證明，應由其法定監護人向所在施教區學校提出申請，由學校報教育局批準，方可暫緩入學。暫緩入學期滿，沒有特殊原因的應及時入學，確需繼續暫緩入學的，要繼續提出申請并經批準后，方可繼續暫緩入學。

（二）招生流程：

1.8月15日-8月17日，學生到施教區所在學校報名，學校進行證件審核、報名登記，同時采集學生基礎信息并錄入電子模板。

2.8月18日-8月21日，各學校上報新生名單及電子模板，上交新生報名證件，教育局進行二次審核。

3.8月26日，各學校上報本年度起始年級的班主任和任課教師分組名單并在學校公示欄進行公示。

4.8月27日-8月30日，模板數據導入全國學籍系統，完成查重、問題學籍處理工作。

5.8月31日上午，在教育局及有關部門和家長代表的監督下，各小學在本校集中進行電腦隨機分班，班主任現場抽簽決定所帶班。編班工作一次進行，做到全員列編，不遺不漏。編班、抽簽結果要在本校校園內醒目位置向學生和家長張榜公布，并進行備案（一式三份：教育局、教育紀檢、學校）。

六 招生規定：

1.學生法定監護人（父或母）戶籍和合法房產證兩證統一。

2.學生因父母無住房，與祖父母或外祖父母長期居住一起，合法房產證所有者為祖父母或外祖父母。

3.學生法定監護人購買施教區內新房（因暫時無房產證不能落戶）需提供監護人購房合同、交款收據及近期煤氣、水電、物業等收費收據證明已入住。

4.法定監護人戶籍在原施教區，房屋已拆遷屬于原地安置的，提供拆遷證（監護人）或房產管理部門證明。

5、適齡兒童的戶口未隨其父母、爺爺、奶奶或外祖父、外祖母，掛靠在親友戶口上，這部分適齡兒童要勸其回其父母戶口和住址所在學區學校報名入學，各校不得隨意招收入學。

6.起始年級跨縣（區）流動的學生應由戶籍所在地教育行政部門出具同意外出就讀證明。

7.嚴格學籍管理。

①學生學籍信息數據按“學校收錄、屬地監控、分級審核、全國聯網”、“一人一籍、籍隨人走”和“小學入學建檔，各學段隨轉”的原則進行管理。小學新生入學工作與學籍注冊工作同步進行。學校違規招收的學生，不予建立學籍檔案。

②學生在接受義務教育期間，不得隨意轉學。因家庭居住地跨省、市、縣遷移（不含同城區內遷移，下同）且戶籍已遷入居住地，或外來務工人員務工地跨省、市、縣發生變化確需轉學的，由父母或監護人提出申請，經轉出學校和轉入學校同意，并經縣、市教育行政部門批準后，可以轉入戶籍所在地或務工所在地學校就讀。

③按照市教育局文件精神規定，小學一年級原則上不予辦理轉學，六年級第二學期不予辦理轉學。

④全國學籍系統對各時段應完成的工作有明確要求，學校要嚴格在規定的時間內完成相關任務，否則造成的一切后果，均由招生學校負責。

8. 本學年招生嚴格以適齡兒童實際居住的房產證地址、戶口簿作為招生依據。嚴格實行“誰審核，誰簽字，誰批準，誰負責”制度。

9.各學校要嚴格落實義務教育學區責任制，嚴格執行義務教育通知書制度，確保本施教區范圍內所有適齡兒童接受義務教育的權利。

七、工作要求

1.嚴格落實責任。各學校要成立由校長負責的工作領導組，專人負責，強化監督，全面實行陽光招生，確保小學招生工作順利進行。

2.嚴格公開公示制度。通過多種形式，主動向社會公開相關信息，真正落實招生具體政策、施教區范圍、報名條件、招生程序、錄取結果、咨詢方式、監督舉報等制度，使中小學免試就近入學工作成為“陽光工程”。

3.嚴明工作紀律。嚴禁超計劃和超班容量招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試；嚴禁以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明作為招生依據；嚴禁學校提前錄取學生；嚴禁設立任何名義的實驗班、重點班、快慢班；嚴禁任何學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。嚴禁任何學校擅自招生施教區外的學生。對于違反規定的學校給予嚴肅處理，并限期整改。

中小學生的入學就讀，牽涉社會的千家萬戶，涉及社會的方方面面，多年來由于歷史的原因，城區范圍中小學布局不合理和城市人口的不斷增長，城區范圍人口居住的密集程度的不平衡，給我區教育發展造成的壓力極大，各校施教區劃分一直無法固定，部分施教區做了微調，各學校要充分做好宣傳工作，讓每位學生、家長知曉招生、編班要求及操作程序，引導學生、家長樹立正確的教育觀，提高對均衡編班的認識，取得社會、家長、學生的充分理解、配合和支持，確保小學招生工作的順利實施，確保社會的和諧與穩定。