山西工商學院錄取分數線2019

更新：2023-09-21 17:18:29 高考升學網

一、山西工商學院錄取分數線多少分

省份	批次	理科	文科	理科最低位次	文科最低位次
遼寧省	本科批	437	519	73312	16142
山東省	本科批	457	512	168841	45996
河北省	本二批	437	492	146928	45197
山西省	本二批	432	481	85954	25152
內蒙古自治區	本二批	356	448	55684	17844
江蘇省	本二批	313	291	139332	47572
安徽省	本二批	437	515	140441	44939
河南省	本二批	410	461	244999	85360
湖北省	本二批	391	445	118582	43760
四川省	本二批	472	483	154747	58325
陜西省	本二批	421	463	96953	33148
甘肅省	本二批	406	445	74705	28225

二、山西工商學院簡介

山西工商學院是經國家教育部批準建立的全日制普通本科院校。學院位于山西省省會——太原市,現占地面積 722 畝,下設會計學院、金融學院、商學院、建筑工程學院、傳媒學院、藝術設計學院 9 個二級學院及 4 個教學部,目前開設有會計學、金融工程、土木工程、工程造價、建筑電氣智能化、物聯網工程、數字媒體藝術、播音與主持藝術、廣播電視編導等 20 個本科專業及 34 個專科專業,形成了以管理學為主,經濟學、工學、文學、藝術學和教育學多學科協調發展的專業建設格局。目前,擁有一支結構較合理、素質較高的教學團隊,共有教師 736 人,其中,具有高級專業技術職稱的教師 264 人學院圖書館藏圖書 100.5 萬冊, 建有校外實實訓基地 60 個,建有 3 個實踐教學中心和 3 個校內生產性實訓基地,各類專業實驗實訓室 154 個。

教學條件

學院大力加強教學基礎設施建設、師資隊伍建設以及課程建設,大力深化教育教學改革。目前,擁有一支結構較合理、素質較高的教學團隊,共有教師 736 人,其中,具有高級專業技術職稱的教師 264 人,具有碩士以上學位的教師 463 人。為進一步提高教育教學質量,在 2011 年,我院組建了“百人教授團”, 2013 年 9 月舉行了第二屆教授團聘任儀式,共有 113 人受聘。教授團雄厚的師資力量為我院教學質量的穩步提升提供了可靠的智力支持和強勁的人才保障。

學院圖書館藏圖書 100.5 萬冊, 建有校外實實訓基地 60 個,建有 3 個實踐教學中心和 3 個校內生產性實訓基地,各類專業實驗實訓室 154 個。

建校以來,學校始終堅持走辦學之路。 “通才教育”是我院多年來探索的獨具的人才培養模式。我院從 1996 年開始實施通才教育,以工商管理專業為依托,在全校本科新生中通過企業家面試、領導面試、英語面試、才藝展示、綜合評定等方式選拔優秀學生。“通才教育”堅持“厚基礎、寬口徑、重實踐、強能力”的培養方針,專業教育通過精心設計核心課程和選修模塊,組織通識教育與實踐體驗式教學活動,與專業教育有機融合等模式開展,班級均配備有優秀的軍事教官,實行“準軍事化”管理;通過設計、組織豐富的社會實踐活動,開展素質拓展訓練,不斷增強學生的社會適應能力和持續發展能力;實行特有的“學業 + 人生導師”雙導師制度,切實全面提高學生綜合素質。多年的實踐證明,通才教育培養出的畢業生專業基礎扎實、綜合素質全面,能很快適應工作崗位要求,被用人單位稱贊為“下得去、留得住、用得上、干得好”。

就業保障

學院高度重視就業工作,學生畢業后全部負責推薦就業。就業工作以注重學生創新意識和綜合能力的培養為著手點,成立了大學生創業孵化園,出資 100 萬元建立“山西工商學院創業基金會”,鼓勵畢業生自主創業,并為畢業生提供各種創業資助與指導。年來畢業生就業率均超過 90 %,在省內同類院校中遙遙領先,多次被山西省教育廳評為“山西省高校畢業生就業工作先進單位”。

辦學效果

學院辦學 28 年來,始終堅持“一切為了學生成長,一切為了學院發展”的辦學指導,努力踐行“兢兢業業為社會培養合格人才”的辦學宗旨,培養了數以萬計的高素質應用型人才。年來,組織學生多次參加全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生藝術展演、全國大學生廣告藝術大賽等專業競賽,獲得省級以上獎項一百多項,為區域經濟及社會發展做出了突出貢獻,得到了黨和政府的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽,多次受到教育部、省政府和省教育廳的表彰。

跨越式發展見證了學院的希望與追求,詮釋著工商人的光榮與夢想。按照學院未來十年發展規劃,全院師生正滿懷信心,昂首闊步,為把學院辦成莘莘學子心儀的殿堂、新晉商的搖籃,成為一所高質量、有、現代化應用型高等學府而努力奮斗!