重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院新疆錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院新疆高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要153分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年新疆高考理科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要141分，對應(yīng)的最低錄取位次為48067名，招生錄取人數(shù)為7人;

3、2020年新疆高考理科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要235分，對應(yīng)的最低錄取位次為46390名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2022年新疆高考文科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要234分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年新疆高考文科類考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	專科	8	153	-	市教委
新疆	2022	文科	專科	2	234	-	市教委

2、2021年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	專科	7	141	48067	市教委
新疆	2021	文科	專科	6	-	-	市教委

3、2020年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	專科	2	235	46390	市教委
新疆	2020	文科	專科	3	262	25479	市教委

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三、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制高職學(xué)院，由中國建筑裝飾行業(yè)百強企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計工程有限公司創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)--銅梁，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計獨特，藝術(shù)氛圍濃郁，功能完備，校企相聯(lián)，產(chǎn)教互融，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的良好環(huán)境。學(xué)校占地面積 58.78 萬平方米，總建筑面積 22.02 萬平方米，教學(xué)科研及輔助用房 93.66 萬平方米，生均教學(xué)行政用房 18.07 平方米。學(xué)校建有 61 個校內(nèi)實踐教學(xué)基地及實訓(xùn)室，92 個校外實訓(xùn)實習(xí)基地； 學(xué)校圖書館擁有藏書 45.73 萬冊，電子期刊 206 種，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù) 4650 個；生均教學(xué)科研儀器設(shè)備4519 元。學(xué)校設(shè)有 11 個二級學(xué)院、1 個教學(xué)部及 10 個行政職能部門。即：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟與管理學(xué)院、視覺傳媒學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、五年一貫制學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、國際學(xué)院、退役軍人與地方融合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院， 公共課教學(xué)部。學(xué)校擁有 5 個高層次教學(xué)、創(chuàng)新團隊、技能大師工作室。2021年，學(xué)校共設(shè)置高職專業(yè) 31 個，形成了藝術(shù)設(shè)計類、建筑工程類、影視傳媒類、電子信息類和藝術(shù)教育類 5 大專業(yè)群。其中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是市級骨干專業(yè)，服裝與服飾設(shè)計專業(yè)為市級雙基地建設(shè)專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、影視動畫等7 個個專業(yè)是校級重點專業(yè)。2021年新增數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、音樂表演 3個專業(yè)以及照明藝術(shù)設(shè)計與制作、市政工程無人機測繪應(yīng)用、陶瓷藝術(shù)設(shè)計等3個專業(yè)方向?qū)�接重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。學(xué)校全日制普通高職在校學(xué)生9300余人；教職員工 570 人，專任教師460人，其中, 高級職稱教師100余人，正教授 18 人，二級教授和博士生導(dǎo)師各2人；研究生學(xué)歷以上教師54%， “雙師”素質(zhì)教師60%；擁有市級青年骨干教師、重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者、重慶市青年崗位能手、校級教學(xué)名師、骨干教師30余人。建立了一個由企業(yè)高管、一線工程技術(shù)、能工巧匠及高級技能人才等 300 人的兼職教師資源庫。學(xué)校先后與西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、英國牛津城市學(xué)院（City of Oxford College ）、澳大利亞國立管理與商業(yè)學(xué)院（Australian National Institute Management and Commerce）等開展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專升本、專銜本、中英班、中澳班等國際合作的多元辦學(xué)格局。學(xué)校教師先后有21人次獲得中國建設(shè)魯班獎、全國藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計金獎和一等獎；學(xué)生先后獲得省部級及以上賽事獎項80余項。其中，獲得全國大廣賽、全國高職院校大學(xué)生技能競賽一等獎8人次，重慶市高職院校大學(xué)生技能競賽一等獎19人次。學(xué)校牽頭成立重慶藝術(shù)職業(yè)教育集團、重慶建筑藝術(shù)工程職業(yè)教育集團。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專業(yè)共建、實訓(xùn)基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開展深度合作。學(xué)校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設(shè)工程造價管理協(xié)會重慶市高等院校工程造價專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人才合作教育基地、重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)藝術(shù)碩士點聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校秉承“心手相傳，知行合一”的校訓(xùn)，踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學(xué)校與企業(yè)融合、教學(xué)與職業(yè)吻合、學(xué)業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)、工程技術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)理念，不懈追求“藝術(shù)成就夢想、設(shè)計改變世界，崇尚一技之長、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化，努力營造“環(huán)境育人、文化育人、藝術(shù)育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨特的文化藝術(shù)氛圍。