黨員干部紀律處分條例學習心得200字（五篇）

1.

一是黨規黨紀的問責、糾錯和激勵三者之間相輔相成，在實際運用中，黨規黨紀是黨員領導干部要遵守的行動指南，問責則是監督黨員的一項重要舉措和有力武器。二是運用好“四種形態”，對發現的苗頭性和傾向性問題進行及時的批評教育，迅速糾正行為偏差。三是發揮好正向激勵和“負激勵”作用，不僅要通過物質和精神方面的獎勵，提高干部職工的工作積極性和主動性，也要強化監督，運用好問責利器，形成震懾效應，促使守規矩、知敬畏、存戒懼和守底線成為一種自覺。

2.

一是增強學習系列黨規黨紀知識的自覺性和主動性。二是率先垂范，高標準、嚴要求遵守和執行好紀律要求。三是嚴肅監督執紀問責，維護紀律的嚴肅性。四是各級黨組織要嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，黨組織負責人要認真履行好“第一責任人”職責，帶好班子、抓好隊伍。五是堅持嚴管與厚愛相結合，協調運用好正向激勵與“負激勵”，實踐運用好監督執紀“四種形態”，前移監督關口、下移工作重心，進一步扎緊制度籠子，全面推進黨風廉政建設工作。

3.

一是要實踐運用好監督執紀“四種形態”，在糾錯上下功夫，尤其要運用好第一種形態，讓紅臉出汗真正成為常態，在黨員尤其是黨員干部犯錯誤前及時提醒、批評，幫助其及時糾正思想和行為偏差，防止小錯變成大錯，甚至釀成大禍。二是要高舉問責利器，從嚴執紀問責。在具體問責事項上，要敢于“亮劍”，敢于“下刀”，切實發揮“負激勵”的警示震懾作用，尤其對造成國有資產流失、違反中央八項規定和發生“四風”問題的，一律從嚴從快處理，徹底打消個別人員的僥幸心理和“闖關”思想，確保達到“問責一個、警示一片、教育一方”的目的。三是要把握嚴管與厚愛的關系。在充分運用好黨規黨紀進行問責處理的基礎上，還要區分情況，及時啟動容錯糾錯程序，不斷激發廣大黨員干部干事創業的激情，鼓勵他們以擔當務實、清廉高效的工作作風投入到公司改革發展的大潮中，展現新作為、創造新業績，再立新功。

4.

一是問責在于糾錯和預防，是一個監督的過程。通過責任追究，全面落實踐行“四種形態”和“三個區分開來”，注重黨員黨員的教育、管理和監督，以正向激勵促進黨員干部擔當作為，以“負激勵”讓黨員干部存戒懼，促使干部由“問責”向主動“負責”轉變，加強黨員干部主動擔責的積極性。二是完善激勵機制。針對黨員干部苗頭性和傾向性問題，及時提醒。首先要建立關愛制度，關注黨員的思想、工作和生活狀況，及時幫助解決困難。其次要推進容錯糾錯機制，積極營造“鼓勵創新、寬容失誤”的氛圍，面對新業務擴展，運用好公司《容錯糾錯管理辦法》，鼓勵在新常態下善作為，敢作為、有作為。第三要開展創優立�；顒樱�充分從身邊人、身邊事中樹立典型，結合當前國資委黨委號召中央企業學習李兆雄同志先進事跡為載體，進一步提振黨員干部的精氣神，增強使命意識和擔當意識，樹立新風，打造“軟環境”。最后要做好宣傳教育，在發揮正面引導的同時，切實發揮好反面典型案例尤其是高建軍案件的警示作用，讓黨員干部切實繃緊紀律弦。

5.

一是堅持正向激勵和懲處問責并重。既懲處亂作為，問責不作為，糾正慢作為，又激勵干部擔當作為，使想要違紀者無機可乘，為那些敢于擔當的干部解除后顧之憂，充分調動干事創業的積極性。二是建立信訪舉報倒查制度，對受到誣告、錯告的及時予以澄清，幫助當事人消除影響，并對誣告者進行黨紀政紀處分，使領導干部放開手腳，勇于進取。三是正確運用容錯糾錯機制。要解決好容錯糾錯的范圍、界限和標準，決不能讓機制成為某些干部免責的擋箭牌和保護傘，最大限度為敢于擔當者擔當，激發其干事創業的激情。