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    教師廉政教育心得體會(兩篇)

    更新:2023-09-18 19:24:43 高考升學(xué)網(wǎng)

    教師廉潔自律教育心得體會

    所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持執(zhí)行廉操法的原則,不貪學(xué)生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡,始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。大家知道,“廉潔從教”不僅是黨和人民對教師的嚴(yán)格要求,也是教師“教書育人”的人格前提和品德基礎(chǔ)。那么怎樣做到“廉潔從教”?筆者亦從“學(xué)”、“守”、“奉”、“抵”四方面談點拙見。

    “學(xué)”就是認(rèn)真學(xué)法懂法,誠實守信認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),學(xué)習(xí)時事政治是我們教育工作者的頭等大事。古人云:“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。”的確,作為人類靈魂的工程師和引路人,如果不認(rèn)真學(xué)法,就不可能懂法,不懂法的人就是法盲,是法盲就不佩做教師。既然做了教師就必須堅持學(xué)法。一是要學(xué)習(xí)國家頒布的新《教育法》、《教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步明確教師應(yīng)該具備的政策水和政治素質(zhì);二是要通過聽報告、看錄像的形式,學(xué)習(xí)那些廉潔奉公、忠于職守的先進(jìn)模范人物的好、好作風(fēng);三是要從一些反面的人和事件中學(xué)會明真理、辨是非、得教訓(xùn),進(jìn)而防微杜漸。胡“八榮、八恥”的重要講話,是對的高度闡述。其中“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,是給全國人民特別是公職人員提出的更高要求。因此,我們一定要認(rèn)真落實胡重要指示,敬廉崇潔,誠實守信,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。

    “守”就是堅守高尚情操,為人師表情操即情感操守,指人的堅定而高尚的道德情感和道德品質(zhì)。高尚的情操是同廣大人民利益相符合、同社會進(jìn)步相一致、同個人道德品質(zhì)和社會精神文明相統(tǒng)一的。作為一名受人尊重的人類文化、文明的傳播者,一名擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代艱巨任務(wù)的人之楷模??人民教師,就是要堅守高尚的道德情操。因為高尚的道德情操是教師為師的人格前提。唐代文學(xué)家、教育家韓愈的名言是:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。他把“傳道”作為教師的首要任務(wù)。而教師要通過傳道來育人,自己必須首先修身養(yǎng)性,品德高尚為人,必須做到清廉、潔白,才能對學(xué)生言傳身教。只有這樣,教師才具有為人師表的人格魅力,只有這樣,“師道”才能確立,才能教人為真,為善,為美,才能使學(xué)生和社會中的人們敬而學(xué)之。高尚的道德情操是社會和人民對教師的新要求。教育是用人類積累起來的先進(jìn)和知識、技術(shù)來教育后代,承傳人類文明,延續(xù)和發(fā)展人類的歷史文化。高尚的道德情操是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師的教書育人的目的是為社會培育人才,教育和引導(dǎo)著廣大青少年學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀和道德觀向著各個階層所要求的人才方向前進(jìn)。當(dāng)一個廉潔奉公、大公無私、處處時時為他人利益、集體利益、社會利益著想的道德品質(zhì)的高尚人,是人民教師一生的追求。所以,教師首先應(yīng)該成為品德高尚、行為端正、學(xué)識淵博的人,才能為人師表。

    “奉”就是發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,不圖回報教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。教師要做好教書育人工作,沒有白天、黑夜之分,沒有假日、節(jié)日之閑。教師要講授好一門或數(shù)門學(xué)科的課程,必須付出全部的聰明才智和大量的時間,精力和心血。由此,人們把教師比“蠟燭”,燃燒著自己,照亮別人;比作“人梯”和“鋪路石子”,讓一批批、一代代接班人從自己的身上攀登到科學(xué)的頂峰。這就是人民教師的奉獻(xiàn)精神。“吃的是草,擠出來的是奶”的奉獻(xiàn)精神和燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”精神。以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成長成人為最大責(zé)任,不計報酬,不求索取,淡泊名利,樂于獻(xiàn)出,以教為志, (本文是工作實用文檔頻道提供的范文)以教為榮,以教報國的精神。我還要以國家社會的大業(yè)為已任,珍視本職所承擔(dān)的職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于為之奉獻(xiàn)自己的青春年華。

    “抵”就是抵制不良風(fēng)氣,廉潔自律改革開放二十多年來,我們國家在政治、經(jīng)濟(jì)、科技方面的確取得了舉世矚目的成績,可也隨之出現(xiàn)了一些消極腐敗現(xiàn)象。如以權(quán)謀私、以職謀私、吃喝嫖賭、 、損人利已、弄虛作假、見利忘義以及拜金主義、利已主義等等不良風(fēng)氣。這些消極腐敗現(xiàn)象和不良風(fēng)氣還波及到了我們這個曾經(jīng)認(rèn)為是“ ”的教育部門。有一段時間,有的學(xué)校在亂辦班、亂收費,有的個別教師也在外面私自搞輔導(dǎo)。膽子小一點的老師雖然沒辦班,可也利用他老師的職權(quán),私自為班上的學(xué)生訂購一些輔導(dǎo)資料,也想從中獲得一點蠅頭小利。是的,無論是獲小利也好,獲大利也罷,它畢竟都是不義之財。那么,做為一個人民教師,將如何面對金錢、物質(zhì)的誘惑呢?筆者認(rèn)為:首先要明確我們的身上,肩負(fù)著“教書”與“育人”的兩大重要職責(zé)和任務(wù)。而一身正氣,兩袖清風(fēng)是教師應(yīng)有的品質(zhì),故應(yīng)具備廉潔奉公的道德自律意識,在金錢和物質(zhì)面前切莫貪婪,切莫伸手,切莫侵占;其次要在上構(gòu)筑一道牢固的反腐敗道德防線,拒腐蝕永不沾

    古人云:“君子愛財,取之有道。”通過不正當(dāng)?shù)氖址▉慝@取錢財,既是不道德的也是教師所不能為的。“廉是教的根本,潔是學(xué)的楷模。”“教人先做人,萬事廉為先。”教育家們的話是真理也是動力,我要象我們的師表典范、嚴(yán)以律已的著名教育家吳玉章先生曾告誡的那樣:做一個“以身作則”來教育人的常人,做一個真正“兩袖清風(fēng)”的人

    教師廉潔自律教育心得體會

    最,我校全體黨員干部集中學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》,并對照著準(zhǔn)則條款認(rèn)真研讀分析,從這次學(xué)習(xí)活動中我進(jìn)一步認(rèn)識到黨員干部隊伍建設(shè)在各項工作中是至關(guān)重要的,只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

    作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為條件下的一名黨員教師,我們工作的目的是教書育人,更要在各個方面做好表率。通過學(xué)習(xí),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,作為教師,就應(yīng)該無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

    一、處處爭做勤政廉教表率。

    在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時刻記住學(xué)校賦予的重托,真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務(wù),為教師和學(xué)生服務(wù)。

    二、強化廉潔從教意識。

    在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘远ㄐ拍睿N煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員,又身兼班主任的工作,我一定認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》,努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識不折不扣地運用到工作中去。班主任的管理工作繁瑣,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,還要管理班級,每學(xué)期都會協(xié)助財會部門完成學(xué)生收繳書費的工作,我堅決不會做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情,做一個胸懷坦蕩的黨員教師。

    三、增強宗旨意識,做深懷愛教之心,恪守為教之責(zé)的表率。

    樹立良好形象上率先垂范,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。

    四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水。

    要堅持從學(xué)校大局出發(fā),堅持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,聯(lián)系自身的實際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。

    五、追求完美,力求做到“精益求精”。

    民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見,身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。

    總之,在今后的工作中,我會時刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。

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