“沒想到校園變得這么美，孩子們都能坐到寬敞明亮的教室里上課。”日前，在江蘇省漣水縣黃營鄉(xiāng)旗桿小學校門口，一位送孩子上學的家長感慨道。在他的印象中，幾年前的旗桿小學校舍低矮、教學設(shè)備陳舊。如今，投資500萬元的新學校里，教學樓、運動場、現(xiàn)代化教學設(shè)備等應(yīng)有盡有。

旗桿小學的變化是漣水縣全面推進改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作的一個縮影。“全縣‘改薄’工作啟動，預計到2018年投入資金2.5億元，將徹底改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件。”漣水縣教育局局長魯家寧說。

本著“補短板、標準化、上水”的原則，漣水縣成立了全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件領(lǐng)導小組，制定全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件項目規(guī)劃，并將基建工程、教育裝備提升、教育均衡發(fā)展、師資隊伍建設(shè)等作為“改薄”工作的重點。截至目前，漣水縣已投入“改薄”資金8468萬元，實施項目覆蓋65所學校。

自“改薄”工作開展以來，漣水縣委、縣政府多次召開專題會議，研究部署“改薄”工作，出臺《關(guān)于深入推進全縣教育改革與發(fā)展的意見》《關(guān)于進一步加大教育投入的實施意見》等文件，并要求財政、住建等部門開辟綠色通道，遵照“縣級權(quán)限內(nèi)的行政事業(yè)性收費全部實行‘零’收費；經(jīng)營服務(wù)性收費一律減半收取”的原則落實規(guī)費減免政策，全力支持“改薄”工作。

在新建或改擴建工程中，漣水縣在資質(zhì)準入、建章立制、人員培訓、工程督查等方面把好關(guān)。目前，全縣有35所學校正在新建或改擴建校舍，建筑面積達6.9萬方米。南祿小學是漣水縣境內(nèi)的一所村小，辦學條件比較差。據(jù)該校校長朱永生介紹，正在新建的一幢1500方米的教學樓明年春季投入使用，將徹底解決570余名師生擁擠在老舊教學樓內(nèi)上課的困境。

在“改薄”工作中，漣水縣大力實施義務(wù)教育學校裝備水提升工程，推進農(nóng)村學校教育信息化，逐步把學校裝備水從省二類標準提升到省一類標準。，漣水縣投入704萬元，提升大東學校、紅窯實驗學校等18所農(nóng)村中小學的裝備水；今年，投入267萬元，為成集學校、北集小學等27所農(nóng)村中小學配備了計算機。

漣水縣的“改薄”工作不僅注重改善薄弱學校的基本辦學條件，還注重提升薄弱學校的管理水，從硬件設(shè)施、師資配置、內(nèi)涵建設(shè)等方面，全面促進義務(wù)教育均衡、健康發(fā)展。同時，按照“強校帶弱校、名校帶新校、城校帶鄉(xiāng)校”的原則，組建12個義務(wù)教育學校區(qū)域聯(lián)盟，積極推行義務(wù)教育學校集團化辦學。

“加強薄弱學校師資隊伍建設(shè)也是至關(guān)重要的。”漣水縣有關(guān)負責人說，自“改薄”工作啟動以來，全縣公開招聘教師109人，其中84人分配到農(nóng)村薄弱學校。任教薄弱學校的教師在職務(wù)評聘、福利待遇等方面，都給予優(yōu)先考慮。今年秋季學期，78名名優(yōu)教師、骨干教師到薄弱學校支教幫扶，382名農(nóng)村學校教師到城區(qū)學校掛職鍛煉、交流學習，促進了城鄉(xiāng)、校際師資均衡。（記者趙建春 通訊員程祥 魏志東）