六年級身邊的感人事跡作文

【一：地震中的感人事跡】

　　汶川地震的這天，是世人難忘的一天，在這一天，出現了許多英雄人物，他們有醫務工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學生……　然而最令我感動的是綿陽市中汽中學教導主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.

　　災難發生的一剎那，譚千秋老師正在給學生上課，他沒有選擇躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時，雞媽媽用力呵護小雞那樣，將4個學生竭力護在自己寬大的臂膀下，將生的希望留給了學生，災難給了自己.

　　另一件令我感動的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當時正在營救幾個廢墟下的小孩時，又一次的余震來臨，為了安全，戰友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個……"他的這一舉動感動了我，感動了無數華夏兒女.

　　地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強大，中國加油!加油中國!

　　【二：身邊的感人事跡】

　　真情是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;真情是沙漠中的一泓泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是月空中的一輪明月，是孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉;真情是······

　　在我們身邊，發生著許多里面洋溢著真情的感人事跡，在這次作文當中，我就給大家挑選一件說一說吧!

　　那是一個下著毛毛雨的夜晚，我上完了興趣班之后，還沒有人來接我，這時已經八點半了，我焦急的跺著腳，心里叨念著：“爸爸，爸爸，你快來呀!”可是過了五分鐘之后，爸爸還沒有來。旁邊的一位叔叔好想看穿了我的心思，說道：“小朋友，你怎么啦?”我焦急的說：“我爸爸還沒來接我，現在都八點四十分了�！笔迨逑肓艘幌耄�說：“這樣吧，小朋友，你用我的手機打一個電話，讓你的家長過來接你�！蔽尹c了點頭。

　　打完電話后，爸爸馬上就過來了，他有一點小事，所以晚了一會兒，我對爸爸說我用了一位好心叔叔的電話，當我再向他原先站的那個地方瞧時，他已經悄然離去，真可謂是“做了好事不留名”呀!

　　這個下著毛毛雨的夜晚，發生了這件充滿真情的事，在我腦海中蕩漾，令我久久不能忘懷。