鄭州小升初

47所學(xué)校分別在27日下午或28日下午評價學(xué)生

備受關(guān)注的鄭州市區(qū)民辦初中“小升初”終于迎來了報名。昨日一大早，很多家長帶著厚厚的資料來到市區(qū)各民辦初中設(shè)置的報名點。據(jù)了解，由于民辦學(xué)校準(zhǔn)備工作做得充分，第一天報名的速度較快，比較穩(wěn)。民辦“小升初”的報名工作將持續(xù)到18日。

鄭州晚報記者 張勤 謝源茹 文/圖

　鏡頭一

　　讓家長能盡快報上名

　　學(xué)校開20個窗口

昨日清晨6時許，省實驗文博學(xué)校就有很多家長排隊報名。

在河南省實驗文博學(xué)校和河南省實驗英才學(xué)校小升初報名現(xiàn)場，為了讓家長們能盡快報上名，學(xué)校開了20個窗口同時驗證、核查信息、報名。

“你就把孩子的證書都帶上，反正我都交了，戶口本首頁很重要啊，別忘了，還有入學(xué)代碼，好多人都不知道，可麻煩�！弊蛉丈衔纾�省實驗文博學(xué)校報名點，方媽媽來得比較早，已經(jīng)完成了報名，她一走出來就開始打電話告訴朋友報名的詳細(xì)情況。

“我兒子有哮喘，我不想讓他住校，就選擇了離家比較的，我可以親自照顧他，況且我兒子特長比較多，馬上就面臨各種樂器的考級，所以我選學(xué)校非常慎重，從他上四年級我就開始考慮了�！狈綃寢尡硎荆�8月份，兒子就要參加薩克斯7級考試了，而在此前，孩子剛剛通過了雙排鍵十級考試，與此同時，方媽媽還為孩子報了素描、乒乓球等課程的學(xué)習(xí)。

　鏡頭二 撒網(wǎng)式報名，升學(xué)率和口碑最重要

上午10點，來到經(jīng)緯中學(xué)的王先生和妻子神色匆匆，這已經(jīng)是他今天報名的第二所學(xué)校了，“我們倆6點就起來了，準(zhǔn)備了四五個學(xué)校要報，剛剛在文博學(xué)校，為了快一點我倆一人排一個隊。我們心里也沒譜，不知道報哪個，也不知道報了能不能考上，只好多選幾個�！�

王先生半年前就開始從網(wǎng)上對各個學(xué)校進行了解，包括環(huán)境、住宿、教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)置，甚至跑到學(xué)校的論壇上去了解學(xué)校飯菜怎么樣�！吧龑W(xué)率肯定很重要，不然孩子這3年不就白白浪費了嗎，但是死學(xué)習(xí)也不行，孩子太辛苦，連玩的機會都沒有，所以我和孩子他媽愁得整夜整夜睡不著。”除了網(wǎng)上調(diào)查，他還專門找了些學(xué)校家長進行咨詢，他認(rèn)為，還是家長們的口碑最重要。

　鏡頭三 “小升初”，全家出動“備戰(zhàn)”

孫媽媽這回可是全家出動，為了給兒子報名，孩子爸爸、爺爺、奶奶都來幫忙排隊�！岸鄨髱讉�，讓孩子能有更多的選擇，其實也讓我們心里更踏實一點，生怕孩子吃虧，其實我們也能按片區(qū)到五中上學(xué)，但是還想讓孩子試試。”

像孫媽媽這樣一家?guī)卓谌�出動的家長也不在少數(shù)，大部分都是家里意見不統(tǒng)一，選擇性太多，無法抉擇而選擇都試試，甚至有些家長表示，要不是考試沖突，他們都準(zhǔn)備把心儀的學(xué)校全都報了。

那么各學(xué)校報名情況到底如何？據(jù)悉，河南省實驗文博學(xué)校和河南省實驗英才學(xué)校由于兩學(xué)校“二合一”報名，報名表上分為第一志愿和第二志愿，上午不到10點，已經(jīng)有1000多人報上了名。鄭州楓楊外國語學(xué)校一上午也是報了1000多人。

現(xiàn)象 先報名，再篩選學(xué)校

根據(jù)市教育局的安排，今年市區(qū)共有47所民辦初中參與招生，比去年多了11所學(xué)校。按照已經(jīng)確定的評價時間安排來看，47所民辦初中被分別安排在6月27日下午或28日下午進行。這就意味著每個學(xué)生最多報兩所學(xué)校，而且必須選擇不能在同一天評價。

但是，在昨日第一天的報名過程中，記者發(fā)現(xiàn)，很多家長給孩子選擇了3所甚至更多的學(xué)校，必定有學(xué)校的評價時間相沖突。

“本來今年打算讓孩子報東分（鄭州實驗外國語中學(xué)）和西分（鄭州楓楊外國語），去年這兩所學(xué)校是分在兩天進行評價的�！奔议L趙女士說，今年兩所學(xué)校被安排在同一時間進行評價，難以取舍，但趙女士還是給孩子報了這兩所學(xué)校，最后再決定參加其中一所學(xué)校的評價。

市區(qū)民辦初中招生工作和往年最大的一個不同，就是原則上招收市內(nèi)九區(qū)學(xué)籍或戶籍的小學(xué)畢業(yè)生。絕大多數(shù)人對此項政策的理解是，今年民辦初中不招外地學(xué)生。

在招生政策發(fā)布時，有的學(xué)校對招生對象作了明確規(guī)定，不過個別學(xué)校則沒有單獨作出說明。而在實際報名時，個別學(xué)校也接收了外地生報名，讓家長們覺得，教育部門的政策雖然出臺了明確規(guī)定，為何仍然是有令不止