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電氣火災

　　電氣火災，除少數是設備上的原因外，大多數是人為的因素造成的。學校由于學生的因素，引起的電氣火災的原因主要如下：

　　1、違章用電：學校的建筑物 供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而起火。如2001年9月10日，某學校5號男生樓403 室一名學生在宿舍內使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子上，這時有同學找他有事，人就離開了宿舍，過了一段時間，發現宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負荷，線路發熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點的被子靠線路，助長了燃燒。

　　違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，學生要遵守學校規定，不在學生宿舍使用大功率電器、加粗保險絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災的發生。

　　2、使用電器不當：如60W以上的燈泡靠紙等可燃物，長時間烘烤易起火;充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災。如使用交直流兩用不帶交流開關的錄音機，總以為錄音機開關已關，實質上交流還在工作，關的直流而已，長時間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。

　　定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生使用電吹風時，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時又沒有回宿舍，電吹風較長時間工作，引起火災。因此，學生在電器使用完畢或停電時，都必須關斷電源。

　　違反實驗室操作規程　　學生在實驗中用火用電用危險物品時，若違反規程規定，也能引起火災。如有電感的實驗設備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上，使設備聚熱，導致設備燃燒;用火時，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒;化學實驗時，將相互抵觸的化學試劑混在一起，試驗溫度過高或操作不當，也能引起火災事故。特別不按操作規程實驗是極易發生火災事故，例1999年11月30日某大學材料學院反應擠出研究室，大學生進行化學實驗時，用可溶劑清洗后未涼干，就放進烘箱，同時烘箱的排風分流未開，使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴重違反操作規程。如果按操作規程進行試驗，就不可能發生爆炸燃燒事故。