小學生學習榜樣的力量手抄報

“學習雷鋒好榜樣……”相信很多人對著首歌并不陌生。在小學設有這么個獎項“雷鋒積極分子”；有這么一個月“學雷鋒月”；有這么大家耳熟能詳的一句話：向雷鋒同志學習！
雷鋒??榜樣

雷鋒是中華民族的驕傲！雷鋒小時侯很苦，五歲時侯因為家里貧困就出去討飯。來到鄰村的地主家相討落還遭到一頓毒打。而我們有沒過沒過沒飯吃呢？要去討飯呢？
我有一個小學同學跟我說了一件?聽了令人非常憤怒的事情：中午她去到飯堂學校，很奇怪有兩三個人拿手機在拍什么，她好奇的湊過去看----飯桌上用黃瓜條擺了兩個大字：難吃。
聽了她的所見所聞，我心里很不是滋味。是，一般飯堂做的飯菜肯定沒有家里的合口味，可是有一件也不該用這種既浪費又極端方式。雷鋒他穿了的襪子是補了又補，戰友都勸他買雙新的，他笑而不答。原來雷鋒省吃不得穿儉用就是幫助那些比自己更困難的人送米送油等，他自己舍不得吃舍不穿卻把錢都幫助別人了。而現在有的青少年那么浪費。相比之下難道不覺得羞恥嗎？“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是雷鋒的一句名言。光說不練假把式，他用自己的實際行動來證明了這句話。他是我們的榜樣。
“學習雷鋒好榜樣……”每當哼起這首歌那，腦海中就會浮現出雷鋒叔叔幫助別人的樣子。雷鋒你永遠是炎黃兒女的榜樣！永遠是我們的榜樣！
我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸得心服口服，所以，我決心向他學習。
他喜歡看一些關于人類未解之謎的書，因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發現“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。

小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理！
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。
記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一（2）班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親！”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的！一點都不夸張，優美的環境布置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的！
老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽！張老師，我們愛您！
這個可以不？