三年級學生學黨史手抄報內容（兩篇）

篇一：

1、以學黨史深化悟，以悟促進辦實事，以辦實事推動開新局。

2、學習教育是開宗明義、吹響號角的開學第一課。

3、善于在學史明理中總結得失，夯實根基。

4、扎扎實實開展好黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗，譜寫中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績慶祝100周年。

5、把握歷史經驗，方能行穩致遠。100年的歷史，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奮斗史；

6、昨天是今天的鏡子，歷史是未來的鏡子，今天是明天的歷史，每個人都要慎重認真落筆。

7、學黨史是偉業復興之途、是國家興盛之要、是興衰榮辱之鑒、是人生成長之梯。

篇二：

1. 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 —— 吉鴻昌

2. 活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。 —— 謝覺哉

3. 作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素

4. 我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。——周恩來

5. 人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。——徐特立

6. 常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷http://www.qmzswed91.com

7. 假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。 —— 林耐

8. 錦城雖樂，不如回故鄉;樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚

9. 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德

10. 科學家不是依賴于個人的，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。 —— (英)盧瑟福

11. 科學沒有國界，科學家卻有國界。 —— 巴甫洛夫

12. 科學是沒有國界的，因為它是屬于()全人類的財富，是照亮世界的火把，但是學者是屬于祖國的。 ——巴斯德，法國微生物學家，化學家

13. 科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家 ——巴斯德

14. 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。 —— (俄)列寧

15. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 —— 龔自珍

16. 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤

17. 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。 —— 巴金

18. 國恥未雪，何由成名?李白

19. 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。陸游

20. 我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。鄧丅小

21. 我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。——居里夫人

22. 愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來只有這樣的愛國心才能導向勝利。奧斯特洛夫斯基

23. 我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。——馬雅可夫斯基

24. 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。——朱德

25. 熱愛自己的祖國是理所當然的事。——海涅