騎自行車五年級作文600字

回憶小時(shí)候做的許多事都覺得很可笑，有一件事卻是我引以為豪的。

時(shí)光倒流4年，我只有8歲。一天上午，我騎著我的小自行車在操場上轉(zhuǎn)。我是個(gè)總喜歡玩新花樣的孩子，便試著用一只手扶車把騎，竟然沒跌倒，我得意洋洋地對媽媽說:“看，我一只手也能騎!”總愛用激將法的爸爸不以為然地說:“會騎四個(gè)輪子的車子有什么了不起，有本事把兩個(gè)輔輪拆了騎.”爸爸沒想到我當(dāng)了真，我回家拿出扳手就要卸輔輪。我不會用扳手，只見爸爸一下子就把輔輪卸了下來。

拆掉輔輪的自行車，別說騎了，推起來都別扭爸爸讓我先學(xué)溜，我一心要騎，騎上直接登輪子，接連摔倒了兩次。我比不得孫悟空，在山下壓五百年也沒事，摔到地上再被車子一壓，疼呀!爸爸看著心疼:“別騎了，趕快把兩個(gè)輔輪再安上!”“大丈夫要說到做到.”我堅(jiān)持不把輔輪安上。爸爸趕緊給我扶著，爸爸扶累了，又給我找了個(gè)拖把棍綁在后座上，這個(gè)辦法真好，如果跌倒，我就“丟車保人”，拖把棍支在地上，車子再也砸不到我了。跌倒了，我馬上爬起來接著騎。

功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了騎自行車，雖然我摔了很多次但我還是很自豪，因?yàn)槲医K于可以不用輔助輪就可以了。我非常開心。

從這次騎自行車讓我明白：只要堅(jiān)持不放棄。就可以成功學(xué)會你想學(xué)的本領(lǐng)。

這是一篇描寫學(xué)會騎自行車的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對作者在爸爸的幫助下學(xué)會騎車的描寫生動(dòng)具體，語言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，這件事還讓作者明白了只要堅(jiān)持不放棄，就能學(xué)到本領(lǐng)的道理。