大連醫科大學中山學院天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、大連醫科大學中山學院天津高考錄取分數線多少分

1、2022年天津高考綜合(不限)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要491分，對應的最低錄取位次為36769名，招生錄取人數為14人;

2、2022年天津高考綜合(化 和 生)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要504分，對應的最低錄取位次為34139名，招生錄取人數為6人;

3、2021年天津高考綜合(物)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要462分，對應的最低錄取位次為41176名，招生錄取人數為6人;

4、2021年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要497分，對應的最低錄取位次為34149名，招生錄取人數為13人;

5、2020年天津高考綜合(物)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要478分，對應的最低錄取位次為40619名，招生錄取人數為5人;

二、大連醫科大學中山學院在天津的三年的排名多少可以上

1、2022年大連醫科大學中山學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	物	本科B	5	468	41250	省教育廳
天津	2022	綜合	不限	本科B	14	491	36769	省教育廳
天津	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科B	20	498	35346	省教育廳
天津	2022	綜合	化 和 生	本科B	6	504	34139	省教育廳

2、2021年大連醫科大學中山學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	物	本科B	6	462	41176	省教育廳
天津	2021	綜合	不限	本科B	18	483	37080	省教育廳
天津	2021	綜合	化 和 生	本科B	8	494	34790	省教育廳
天津	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科B	13	497	34149	省教育廳

3、2020年大連醫科大學中山學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	物	本科B	5	478	40619	省教育廳
天津	2020	綜合	不限	本科B	20	492	37841	省教育廳
天津	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科B	12	503	35562	省教育廳
天津	2020	綜合	化 和 生	本科B	8	505	35150	省教育廳

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三、大連醫科大學中山學院2023年最新學校簡介

大連醫科大學中山學院始建于1999年7月。2004年3月經教育部確認為獨立學院。2007年1月，由大連醫科大學和大連金真源集團共同舉辦。學院位于大連市高新區愛賢街28號，教學場所完備，配套設施先進，信息化建設完善。實驗室129個，圖書52萬冊，運動場3.32萬方米。固定資產總值7.2億元。學院面向遼寧、北京、天津、貴州、浙江、江蘇、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龍江、內蒙古、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、陜西、寧夏、新疆等全國24個省（市、區）招生。學院現有20個本科專業，涵蓋工學、管理學、醫學、教育學、藝術學5個學科門類，其中護理學專業獲評遼寧省本科專業、綜合改革試點專業和轉型發展試點專業，公共事業管理專業獲評遼寧省轉型發展試點專業。學院依托大連醫科大學雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源，采用新機制組建了高素質的專兼職教師隊伍，現有專任教師354人，其中教授86人，副教授112人。學院現有省級教學名師9人。學院針對專業培養目標，建立了綜合性、設計性實踐、實驗教學體系，并系統建設了臨床技能、基礎醫學、口腔醫學和計算機等綜合實驗教學中心及教學基地。學院現有省級實驗教學示范中心2個、虛擬仿真實驗教學中心1個；省級精品資源共享課程2門；省級大學生校外實踐教育基地6個。獲批遼寧省大學生心理健康教育示范校、遼寧省大學生創業孵化示范基地。學院建有大學生心理健康教育中心、素質拓展中心、體育館、標準體育場。學院注重學生創新創業能力培養，將創新創業教育納入人才培養全過程。年來學院獲得國家級、省級質量提高工程項目共計636項。其中，國家級產學合作協同育人項目8項；省級、市級優秀教學成果獎30項；教育教學改革和科研立項112項；國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目347項；學生參加國家級、省級各類創新創業競賽獲獎102項。其中在遼寧省首屆“互聯網+”大學生創新創業大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學生護理技能大賽總分第二名、大學生“新道杯”企業經營模擬沙盤大賽全國二等獎(遼寧賽區特等獎)。學院積極開展國際交流與合作，與日本.一般社團法人國際醫療福祉人材育成機構開展了護理學專業學生赴日留學就業項目，為提高辦學聲譽和拓寬辦學渠道奠定了良好的基礎。二十年來，學院已培養了一大批品學兼優、基礎扎實、動手能力強、綜合素質高的應用型人才，受到社會各界的高度評價和用人單位的廣泛認可。