2019年小學兩學一做學習教育工作計劃表精選20篇

更新：2023-09-20 17:23:11 高考升學網

　　日，辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署。

　　針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題

　　開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

　　著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

　　著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;

　　著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

　　著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;

　　著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

　　學習教育內容：學習系列重要講話

　　學黨章黨規。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　　學系列講話。認真關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要，認真學習為治國理政新理念新新戰略，系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀結合起來，要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

　　做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　學習時間表：黨支部每季度開會，“七一”前后集中上黨課

　　按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

　　創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。

　　開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

　　兩學一做學習教育學習討論專題計劃安排表

專題	主要內容	時間
專題一堅定理想信念，增強政治定力	重點圍繞堅定馬克思主義信仰和信念等方面開展學習討論，看能否堅守共產黨人信仰信念、堅定正確的政治方向。教育引導黨員牢固樹立“三個自信”，切實增強“四個意識”，提高政治警覺性、鑒別力，自覺在上政治上行動上同為保持高度一致。	4-6月
專題二嚴守紀律規矩，培養高尚情操。	重點圍繞黨性原則和紀律規矩、黨的優良傳統和作風等方面開展學習討論，看能否在黨規黨紀面前知敬畏守規矩，帶頭踐行、保持積極健康生活方式，教育引導黨員切實加強黨性鍛煉和道德修養，做到心中始終有把戒尺，腦中時刻有盞“紅綠燈”，堅持道德高線，守住紀律底線。	7-10月
專題三踐行黨的宗旨，發揮先鋒作用。	重點圍繞黨的性質和宗旨、黨員義務和權利等方面開展學習討論，看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，教育引導黨員切實增強黨的意識和黨員意識，保持良好精神狀態，積極擔當作為，立足崗位發揮先鋒模范作用。	10-12月

　　兩學一做學習教育學習討論專題計劃安排表二

時間	專題	學習討論主要內容
4-6月	圍繞“新時期共產黨員行為規范”，學黨章黨規，進一步增強黨性修養	全體黨員：《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《揚州大學學生手冊》（學生黨員必讀）查擺是否存在理想信念動搖、宗旨意識淡薄等突出問題，并結合自身實際，在作風上檢查聯系群眾實不實等情況。處級以上黨員領導干部：《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《黨委會的工作方法》（毛澤東）《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》除查擺是否存在理想信念動搖、宗旨意識淡薄等突出問題，還要緊密聯系領導工作實際，查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴等問題。研討題目：全校黨員如何堅定理想信念、堅持正確的政治方向，加強黨性鍛煉和道德修養，堅持用黨性原則和紀律規矩約束自己。
7-9月	圍繞“學系列講話，強化‘四個意識’”，進一步統一行動	全體黨員：《系列重要講話讀本（版）》《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》揚州大學“十三五”規劃查擺是否存在紀律規矩松馳、精神狀態懈怠等突出問題，并結合自身實際，在工作上檢查開拓進取夠不夠等情況。處級以上黨員領導干部：《談治國理政》《關于教育工作重要論述摘編》《重要講話文章選編（領導干部讀本）》除查擺是否存在紀律規矩松馳、精神狀態懈怠等突出問題，還要緊密聯系領導工作實際，查擺“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念是否樹立等問題。研討題目：黨和國家事業的新發展對黨員的新要求是什么，如何貫徹新發展理念。
10-12月	圍繞“做‘四講四有’合格黨員”，進一步發揮先鋒模范作用	查擺是否存在德行表現缺失等突出問題，并結合自身實際，在“德”上檢查自身的個人品德、職業道德、社會公德、家庭美德有沒有做得不夠等情況。研討題目：如何做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。