四風是哪四風,群眾路線教育實踐活動中四風是哪四風

群眾路線教育實踐活動中的“四風”包括哪些內容？

答：群眾路線教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

“四風”問題的主要表現是什么？

答：“四風”問題主要表現在：理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不求實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。

1．形式主義
　　指不注重調查研究，不了解實際情況，心中沒數，崇尚空談，工 作中處于盲目狀態，影響政令暢通和實際工作，導致信息失靈，決策 失誤。形式主義蔓延，則不說真話，弄虛作假，懶惰，巧于應付 上級，影響干群關系，影響部分干部健康成長。同時破壞了黨的實事 求是的路線，助長了歪風邪氣蔓延。
　　 2．官僚主義

　　指脫離實際、脫離群眾、做官當老爺的領導作風。不深入基層和 群眾，不了解實際情況，不關心群眾疾苦，飽食終日，無所作為，遇 事不負責任；獨斷專行，不按客觀規律辦事，主觀主義地瞎指揮等。 有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。 官僚主義是不負責任的領導作風。 官僚主義的特征是領導者脫離 實際，不了解下情，高高在上，貪圖舒適，滿足現狀，做官當老爺； 飽食終日，無所作為；遇事推諉，辦事拖拉，不負責任；不按客觀規 律辦事，獨斷專行；講求官樣文章，繁文縟節等等。
　　3．享樂主義
　　指脫離現實可能和需要，大肆揮霍金錢，肆意浪費物質與時間， 以追求物質和精神上的享受為人生的唯一目的和樂趣， 以荒淫無恥的 生活為追求目標。其實質是從人的自然本性出發，把人的生理本能需 要看成是人生的最高追求， 認為人活著就是要追求個人的物質生活享 受。這種腐朽的人生觀在黨內的滋生和蔓延必然帶來以權謀私、貪贓 枉法、揮霍浪費、腐化墮落等腐敗現象的滋生和蔓延。 享樂主義現象是一種由上的腐化蛻變， 導致生活上墮落的行 為。當前，享樂主義在黨內的主要表現是利用職權公款吃喝玩樂、嫖 賭、講排場、擺闊氣，任意揮霍浪費人民的財富。
　　 4．奢靡之風
　　極度的享樂主義就是奢靡之風。