教師黨員道德風險的表現及防控措施（三篇）

教師道德風險點及防控措施

一、小學教師道德風險有哪些

1、注重業務知識學習、輕視政治理論知識學習，政治理論學習不夠，導致理想信念不堅定、政治素質下降。

2、工作不深入，不調查研究，致使有些決策失誤造成損失。

3、不能及時、有效落實上級精神，導致工作出現偏差或失誤。

4、不能深入了解情況，虛心聽取群眾意見，形成本位主義，導致創新發展、爭先創優意識不強，工作業績不佳。

二、教師道德風險點及防控措施

隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到措施，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。那么什么樣的措施才是有效的呢？以下是小編為大家整理的教師道德風險點及防控措施（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師道德風險點及防控措施1

一、道德風險

主要表現：

放松世界關改造，理想信念動搖，政治素質低，背離，不思進取，得過且過，脫離實際，弄虛作假，軟弱渙散，以權謀私等。

防控措施：

1、深入開展理想信念和廉潔從政教育；

2、加強黨性修養和從政道德修養，增強法制觀念和紀律意識，打牢廉潔從政的政治基礎；

3、加強黨的作風和紀律要求；

4、加強廉政文化。

二、制度機制風險

主要表現：

未能根據形勢需要及時完善和認真執行各項制度，造成部分制度可操作性不強，貫徹實施不到位，部分機制缺乏相互支撐、相互制約，約束力和監督力的作用不明顯，不能形成有效的常規化工作措施。

防控措施：

1、做好現有各項規章制度的落實工作；

2、結合自身和崗位實際，建立相關規章制度；

3、公布、公開辦事流程，接受群眾監督。

三、崗位職責風險

主要表現：

不履行“一崗雙責”或履行不到位，違反廉潔自律相關規定，利用職務上的便利謀取私利，違反民主集中制，獨斷專行或者軟弱放縱，失職瀆職、濫用職權。

防控措施：

1、提高對現有管理制度的執行力；

2、嚴格審批程序，及時糾正部廉政的行為；

3、履行“一崗雙責”、強化自身作風建設等方面做出公開承諾，主動接受群眾和社會監督；

4、對照廉潔從業相關規定，接受組織監督。

教師道德風險點及防控措施2

一、道德風險點

1.放松世界觀改造，理想信念動搖的風險(一級)。措施：加強學習，增強黨性修養，堅定理想信念不動搖。

2.不認真學習，政治素質低的風險(一級)。措施：加強學習，努力提高自身綜合素養。

3.不服從工作安排，我行我素的風險(二級)。措施：進一步轉變工作作風，服從、服務于部門工作安排。

4.責任心不強，有畏難情緒，履職不到位，創新意識不夠的風險(二級)。措施：進一步轉變工作作風，增強責任心，兢兢業業開展好各項工作。

5.不注意調整心態，不思進取，得過且過的風險(三級)。措施：進一步轉變工作作風，積極進取，認真扎實開展好每一項工作。

二、崗位職責風險點

1.違反廉潔自律相關規定，違反財經紀律的風險(一級)。措施：加強學習各類財經法律法規，不斷提高業務能力。

2.對各種財經法律、法規、規章制度掌握不夠全面，財務工作執行不到位的風險(一級)。措施：加強學習各類財經法律法規，不斷提高業務能力。

3.責任心不強，監督執行不到位的風險(二級)。措施：進一步轉變工作作風，增強責任心，兢兢業業開展好各項工作。

4.不堅持原則，不按規定辦事的風險(二級)。措施：進一步學習各種業務知識，堅持原則，按規定辦事。

5.能力素質與崗位職責不適應的風險(三級)。措施：加強學習，不斷提高業務能力。

教師道德風險點及防控措施3

崗位工作職責：

(1)編制和執行預算、財務收支計劃、信貸計劃、擬定資金籌措和使用方案，開辟財源，有效地使用資金；

(2)進行成本費用預測、計劃、控制、核算、分析和考核，督促本公司有關部門降低消耗、節約費用、提高經濟效益；

(3)建立健全經濟核算制度，利用財務會計資料進行經濟活動分析；

(4)承辦公司領導交辦的其他工作。

存在的廉政風險點：

1、可能發生利用職務之便人情征收、編制人情預算、撥人情款等風險。

2、在公務活動中，接受饋贈或宴請，可能產生違反法紀規定的不廉潔行為；對親屬及身邊的工作人員管理不夠嚴格，可能出現不廉潔行為，造成不良后果。

3、對財務收支等重大資金使用等沒有及時提出建議和意見，存在監督不到位的風險。

4、結對資金的調控不合理，資金的撥付審批不嚴，不按程序審批撥付資金，可能導致財政資金的誤用、挪用。

5、對分管的科室在制度建設上要求不高，管理不到位的風險。

防控措施：

1、不斷更新和掌握新的財政法規知識，增強自己的業務能力，提高自己的處理問題的應變能力。

2、加強財政資金管理制度建設，完善內部管理制度，用制度管人，用制度管事，做到廉潔奉公，清正廉潔。

3、強化責任意識，時刻警醒自己，防范作風上的風險；落實黨風廉政建設責任制，按規章制度和規定程序辦事；自覺遵守《廉政從政準則》等有關廉政制度，清正廉潔。

4、用制度管人，用制度管事，加強財政項目、資金管理機制的建設，嚴格程序和依法依規，落實好和執行好各項管理制度。

5、認真執行好《廉政從政準則》等有關廉政制度，做到廉潔從政。