海豚館游玩四年級(jí)作文400字

優(yōu)美的樂(lè)曲，歡快的旋律和那一陣陣喝彩聲是那么的吸引人。我急忙拉著老爸和老媽循聲而去，哇，原來(lái)是海豚館！

海豚館里座無(wú)虛席，連走道都擠滿了人，我們好不容易擠到最前面目睹海豚風(fēng)采。此時(shí)，諸多海豚正伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏在翩翩起舞，那美輪美奐的舞姿和那俏皮的表情，無(wú)不讓你拍手稱贊。它們時(shí)而有節(jié)奏地?fù)u著頭擺著尾，時(shí)而從水中一躍而起撞擊半空中的水球，時(shí)而頭頂水球在水中互相傳遞，時(shí)而直立身子拍著扇子似的雙手向人們點(diǎn)頭，時(shí)而潛入水中讓你不可捉摸……

更讓人捧腹大笑的是它們成雙結(jié)對(duì)，互相摟抱著，邊扭動(dòng)著身軀邊互相親吻，好像在跳交誼舞又像在說(shuō)悄悄話。此時(shí)，我也情不自禁地和其他人一樣扭動(dòng)身軀、手舞足踏起來(lái)。爸爸在一旁對(duì)著我哈哈大笑：“啊，你這是在與海豚共舞。” 暑假在北京海洋館與海豚共舞的情景，至今記憶猶新，那美好的回憶在腦海里久久不肯離去。

文章用流暢的語(yǔ)言記敘了一場(chǎng)海豚表演。能夠運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，“它們時(shí)而有節(jié)奏地?fù)u著頭擺著尾，時(shí)而從水中一躍而起撞擊半空中的水球，時(shí)而頭頂水球在水中互相傳遞，時(shí)而直立身子拍著扇子似的雙手向人們點(diǎn)頭，時(shí)而潛入水中讓你不可捉摸”寫(xiě)得非常好，將表演描寫(xiě)得細(xì)膩且生動(dòng)。