成都理工大學的地下水科學與工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都理工大學地下水科學與工程專業錄取分數線數據，包含近三年成都理工大學地下水科學與工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、成都理工大學地下水科學與工程專業分數線是多少分

最新據2023年成都理工大學招生辦官方公布的地下水科學與工程專業錄取數據，我們可以知道成都理工大學地下水科學與工程專業錄取分數線如下：

1、在吉林省份2020年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是526分，對應的最低錄取位次在15938名；

2、在吉林省份2019年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是541分，對應的最低錄取位次在15123名；

3、在河南省份2019年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是579分，對應的最低錄取位次在28476名；

4、在四川省份2022年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是566分，對應的最低錄取位次在38870名；

5、在新疆省份2021年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是487分，對應的最低錄取位次在7668名；

6、在新疆省份2022年的成都理工大學地下水科學與工程專業理科專業分數線是447分，對應的最低錄取位次在10481名；

二、成都理工大學地下水科學與工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)地下水科學與工程專業	2021	河北	物理	物理+不限	574	26972
2	色弱、色盲不錄地下水科學與工程專業	2022	河北	物理	物理+不限	534	54574
3	地下水科學與工程專業	2021	山西	理科	-	533	22331
4	地下水科學與工程專業	2022	山西	理科	-	518	25640
5	(不招色盲、色弱考生)地下水科學與工程專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	558	22378
6	(色弱、色盲不錄)(語種限)地下水科學與工程專業	2020	遼寧	理科	-	557	21280
7	(辨色力等要求詳見招生章程)地下水科學與工程專業	2019	遼寧	理科	-	558	21753
8	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	541	28281
9	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2021	吉林	理科	-	494	15854
10	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	吉林	理科	-	526	15938
11	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	吉林	理科	-	541	15123
12	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2022	吉林	理科	-	503	16110
13	(色弱、色盲不錄。)地下水科學與工程專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	570	20223
14	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	福建	理科	-	568	17939
15	(色弱色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	福建	理科	-	518	25040
16	(色弱、色盲不錄。)地下水科學與工程專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	562	21350
17	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2021	山東	綜合	物 或 化	564	44000
18	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	山東	綜合	物 或 化	585	38929
19	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2022	山東	綜合	物 或 化	558	49086
20	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	河南	理科	-	579	28476
21	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	湖北	理科	-	589	20237
22	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	湖北	理科	-	569	20801
23	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2022	湖南	物理	物理+不限	564	23303
24	(理工類，4年，4920元/年，色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2021	廣西	理科	-	552	15169
25	(理工類，4年，4920元/年，色弱、色盲者不錄)地下水科學與工程專業	2022	廣西	理科	-	529	21301
26	(色弱、色盲不錄。辦學地點校本部。)地下水科學與工程專業	2021	重慶	物理	物理+不限	586	20102
27	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	重慶	理科	-	587	13808
28	(色弱、色盲不錄。辦學地點校本部。)地下水科學與工程專業	2022	重慶	物理	物理+不限	538	25053
29	(專業備注色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2021	四川	理科	-	579	33169
30	(專業備注：色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	四川	理科	-	589	32937
31	(專業備注：色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	四川	理科	-	590	40632
32	色弱、色盲不錄地下水科學與工程專業	2022	四川	理科	-	566	38870
33	(色弱、色盲不錄)(語種:不限)地下水科學與工程專業	2021	貴州	理科	-	532	14871
34	(色弱、色盲不錄)(語種不限)地下水科學與工程專業	2020	貴州	理科	-	555	14794
35	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	貴州	理科	-	543	14923
36	(色弱、色盲不錄)(語種:不限)地下水科學與工程專業	2022	貴州	理科	-	524	16604
37	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2021	云南	理科	-	563	18487
38	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2020	云南	理科	-	591	14047
39	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	云南	理科	-	585	14958
40	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2022	云南	理科	-	567	17501
41	(色弱、色盲不錄)地下水科學與工程專業	2019	甘肅	理科	-	537	11706
42	(錄取條件見院校招生章程)地下水科學與工程專業	2021	新疆	理科	-	487	7668
43	(錄取條件見院校招生章程)地下水科學與工程專業	2020	新疆	理科	-	505	7638
44	(錄取條件見院校招生章程)地下水科學與工程專業	2019	新疆	理科	-	520	7492
45	(錄取條件見院校招生章程)地下水科學與工程專業	2022	新疆	理科	-	447	10481

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三、成都理工大學師資和院系介紹

成都理工大學創辦于1956年3月15日，初名成都地質勘探學院。建校初期，高等教育部和地質部聯合發文，以重慶大學地質系、西北大學和南京大學地質系工科部分為基礎，同時抽調北京地質學院、東北地質學院部分干部教師組建成都地質勘探學院。學校組建后，原北京地質學院石油系、二系部分、三系整體，先后成建制遷入。成都地質勘探學院1958年更名為成都地質學院。成都地質學院1993年更名為成都理工學院。2001年經教育部批準，合并四川商業高等專科學校、有色金屬地質職工大學，組建成都理工大學。學校先后由地質部、地質礦產部、國土資源部直屬，2000年劃轉地方，成為中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的省屬重點大學。2010年11月3日，國土資源部與四川省人民政府簽署共建成都理工大學協議。2017年9月，學校進入國家一流學科建設高校行列。2019年12月26日，我校成為教育部與四川省共建的“雙一流”建設高校。 學校建校當年開始招收本科生，1960年開始招收研究生，1981年成為國家恢復學位制度后首批獲得碩士學位授予權的高校，1984年獲得博士學位授予權。經過65年的建設與發展，學校已成為以理工為主，以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢，以化工、材料、電子、機械、信息科學、管理科學等學科專業為特色的多科性大學，擁有學士、碩士、博士三級學位授予權，教授和博士生導師任職資格審批權。學校在長期的辦學實踐中形成了“艱苦奮斗、奮發圖強”的優良傳統、“不甘人后、敢為人先”的進取精神、“窮究于理、成就于工”的校訓。 學校有成都和宜賓兩個校區。學校本部位于成都市主城區，地理位置優越，占地面積2887畝，校舍建筑面積97萬平方米。宜賓校區位于宜賓市三江新區，依山傍水，環境優美，占地面積1000畝，校舍規劃建筑面積43萬平方米。學校現有全日制在校生36267人，其中本科生30392人，全日制研究生5601人，非全日制研究生119人。學校共設有20個教學學院、1個沉積地質研究院、1個地質調查研究院。另有1所獨立學院（成都理工大學工程技術學院）。 學校有74個本科招生專業，其中國家級一流專業15個，國家級特色專業8個，國家級專業綜合改革項目4個，省級一流專業38個，省級特色專業12個，省級專業綜合改革試點項目13個，省級“課程思政”示范專業1個，省級應用型示范專業4個；學校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校，其中國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業（含獨立招生方向）7個，省級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業19個，省級“卓越農林人才教育培養計劃”試點專業1個,省級“卓越法律人才教育培養計劃”試點專業1個,省級“卓越新聞傳播人才教育培養計劃”試點專業1個。學校有4個國家級實驗教學示范中心、4個國家級虛擬仿真實驗項目、3個國家級工程實踐教育中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，是