四川城市職業學院的現代物業管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四川城市職業學院現代物業管理專業錄取分數線數據，包含三年四川城市職業學院現代物業管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、四川城市職業學院現代物業管理專業分數線是多少分

最新據2023年四川城市職業學院招生辦官方公布的現代物業管理專業錄取數據，我們可以知道四川城市職業學院現代物業管理專業錄取分數線如下：

1、在四川省份2021年的四川城市職業學院現代物業管理專業理科專業分數線是240分，對應的最低錄取位次在252015名；

2、在四川省份2020年的四川城市職業學院物業管理專業文科專業分數線是242分，對應的最低錄取位次在198797名；

3、在四川省份2019年的四川城市職業學院物業管理專業文科專業分數線是234分，對應的最低錄取位次在196843名；

4、在四川省份2019年的四川城市職業學院物業管理專業理科專業分數線是174分，對應的最低錄取位次在258656名；

5、在四川省份2022年的四川城市職業學院現代物業管理專業理科專業分數線是183分，對應的最低錄取位次在282528名；

6、在四川省份2022年的四川城市職業學院現代物業管理專業文科專業分數線是171分，對應的最低錄取位次在214845名；

二、四川城市職業學院現代物業管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	現代物業管理專業	2021	四川	文科	-	220	195677
2	現代物業管理專業	2021	四川	理科	-	240	252015
3	物業管理專業	2020	四川	文科	-	242	198797
4	物業管理專業	2020	四川	理科	-	259	251677
5	(成都校區)物業管理專業	2019	四川	文科	-	234	196843
6	成都校區就讀。物業管理專業	2019	四川	理科	-	174	258656
7	成都校區現代物業管理專業	2022	四川	理科	-	183	282528
8	(成都校區)現代物業管理專業	2022	四川	文科	-	171	214845

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三、四川城市職業學院師資和院系介紹

　四川城市職業學院創辦于1999年，前后經歷了10年本科辦學和10多年高職辦學。1999年，學校前身四川師范大學南洋學院成立；2002年，學校更名為四川師范大學信息技術學院；2007年，在四川師范大學信息技術學院、外事學院基礎上組建四川城市職業學院。　　2013年，通過高等職業院校人才培養工作評估；2017年，被列入“十三五”規劃升本院校；2021年，通過四川省高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進現場復核；2021年，被列入四川省高水高職學校培育單位。學校辦學條件總體高于專科高職學校設置標準，數字校園基礎設施高于《職業院校數字校園建設規范》標準。　　學校圍繞服務地方經濟社會發展需求，不斷優化專業布局，動態調整專業設置，重點打造了新一代信息技術、智能制造、智慧城市、現代服務、醫學健康等 5 大專業集群，開設 3 年制高職專業 69 個和“3+2”貫通培養專業 19 個，初步建成 15 個專業群，以群組建 6 個專業學院，專業建設機制和進一步彰顯，專業服務產業能力進一步增強。　　學校現有成都和眉山兩個校區，占地面積1602畝，校舍建筑面積58萬方米，教學科研儀器設備總值1.45億元，圖書館藏書195萬冊。全日制在校高職專科學生16000余人。設信息技術學院、城市建設與設計學院、智能制造與交通學院、醫學與健康學院、經濟管理學院、教育學院等6個專業學院，東坡書院、明德書院、致遠書院等3個社區學院和國際交流學院、繼續教育學院。　　　　眉山校區校園建筑，沿著山勢和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校園環境非常漂亮。眉山校區也是智慧校園，每間教室都配備了全蘋果IMac一體機或電子白板系統，無所不在的數字化交互，能讓你體驗信息化時代的大學生活。“國際范”更是眉山校區又一個亮點，學生公寓里，每層樓都有自助洗衣房和干洗房，每層樓都有健身房，校內IMAX3D電影院，讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國內外大片。而成都校區則有非常完備齊全的教學、生活設施，東湖碧波蕩漾、水天一色，伴書山上林木眾多、曲徑通幽。整個校園植被茂盛、四季繁花，被譽為“花園式”學校、四川省最美校園。《林師傅在首爾》、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區。　　　　“十三五”期間，獲批全國職業院校首批養老服務類專業示范點 1 個（現代家政服務與管理），建成創新發展行動計劃國家級骨干專業 1 個（藝術設計），獲批省級現代學徒制專業 1 個（城市軌道交通運營管理），建成省級民辦高校質量提升計劃重點專業 3 個（物流管理、汽車運用與維 修技術、建筑工程技術），建成省民辦教育協會骨干專業 2 個（軟件技術和智慧健康服務與管理）。建成各類省級課程 20 門（精品課程 1 門、精品資源共享課程 6 門、精品資源在線開放課程 3 門、創新創業教育示