四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè)：電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)、水利水電工程技術(shù)專業(yè)、水文與工程地質(zhì)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	3	電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、水文與工程地質(zhì)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報高考志愿要依據(jù)自己所考的分數(shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個考生選擇普通大學(xué)和進入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分數(shù)。考生只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分數(shù)，才能按分數(shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時又分為“重點本科高�！迸c“普通本科高校”，還有普通�？�。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分數(shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分數(shù)高，就能上一本、重點本科�？嫉梅稚僖恍�，就上一般的普通本科高校�？嫉梅衷俨钜恍�，也就只有上專科學(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分數(shù)，雖然今年一些高校也會參考考生平時的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分數(shù)。因此，考生填報高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分數(shù)。

二、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！币粋�人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個人的愛好。例如，對美術(shù)感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意，認真觀賞、評點，動手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個人極大的心馳神往。并對好的作品進行收藏，時常臨摹，按捺不住個人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報高考志愿時，就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報考個人相應(yīng)的高校。

三、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個考生都有個人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因為所處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現(xiàn)每個人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報高考志愿的時候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報好個人的高考志愿。

四、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對于考生來講，個人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報高考志愿時一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個人的努力方向和奮斗目標。也就是自己要知道個人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準前進的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達到什么目標——個人要當(dāng)一個卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實現(xiàn)個人精彩的人生!

三、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
生物工程系	動物營養(yǎng)與飼料	�？�
	漁業(yè)技術(shù)	�？�
	動物防疫與檢疫	�？�
	畜牧獸醫(yī)	專科
	生物技術(shù)及應(yīng)用	�？�
	水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)	專科
	特種動物養(yǎng)殖	�？�
	微生物技術(shù)及應(yīng)用	�？�
管理工程系	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	冷鏈物流技術(shù)與管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	現(xiàn)代物業(yè)管理	�？�
信息工程系	計算機應(yīng)用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	印刷數(shù)字圖文技術(shù)	專科
資源環(huán)境工程系	水政水資源管理	專科
	水文與工程地質(zhì)	�？�
	水土保持技術(shù)	�？�
	環(huán)境監(jiān)測與評價	�？�
建筑工程系	工程造價	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	�？�
水利工程系	建設(shè)工程監(jiān)理	�？�
	水利工程	�？�
	水文自動化測報技術(shù)	�？�
	水利工程施工技術(shù)	專科
	水利水電建筑工程	專科
	城市水利	�？�
電力工程系	供用電技術(shù)	�？�
	高壓輸配電線路施工運行與維護	專科
	電力系統(tǒng)自動化技術(shù)	專科
	機電設(shè)備運行與維護	�？�
	水輪發(fā)電機組安裝與檢修	�？�
測繪工程系	工程測量技術(shù)	�？�
	地籍測繪與土地管理信息技術(shù)	�？�
	地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)	�？�

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四、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校師資介紹

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)立于1956年，因水而起，依堰而興。建校以來，學(xué)院在水利部的親切關(guān)懷和四川省委省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，恪守“禹脈傳承，厚德勵志”校訓(xùn)，牢記建校使命，堅持為國育才，培養(yǎng)了以清華大學(xué)博士生導(dǎo)師王興奎教授等為代表的近七萬名技術(shù)骨干和管理中堅力量，為我國，特別是四川水利水電事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。學(xué)院現(xiàn)有占地854.3畝，建有羊馬、都江堰、清江和雙合四個校區(qū)，建筑面積26萬余平方米，藏書量73余萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元，資產(chǎn)總值近8億元，現(xiàn)有在校全日制學(xué)生11000余人，開辦專業(yè)涵蓋水利、水電、水產(chǎn)、建筑、測繪、地質(zhì)、資源環(huán)境等行業(yè)，其中，省級精品專業(yè)1個、省級示范性專業(yè)5個、水利部示范專業(yè)8個、省級重點專業(yè)3個。學(xué)院建有中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個、中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個，省級精品在線開放課程1門、省級精品課程8門、省級精品資源共享課3門，參加國家級教學(xué)資源庫建設(shè)4項，是全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地和四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校。學(xué)院專任教師中有副高級以上職稱170人，其中，國務(wù)院政府津貼獲得者、四川省青年學(xué)術(shù)帶頭人、全國水利職業(yè)院校專業(yè)帶頭人、全國水利職教名師、全國水利職教新星、正高級專業(yè)技術(shù)人員18人。在六十余年辦學(xué)歷程中，學(xué)院櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行。五十年代，自力更生建校舍；六十年代，堅守工地一線育人才；七十年代，。