上海興偉學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、上海興偉學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上上海興偉學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要426分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為186000名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年四川高考理科類考生上上海興偉學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要430分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為176326名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2020年四川高考理科類考生上上海興偉學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為171036名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年四川高考文科類考生上上海興偉學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74577名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年四川高考文科類考生上上海興偉學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要474分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為67553名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、上海興偉學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海興偉學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	本二	20	426	186000	市教委
四川	2022	文科	本二	10	466	74577	市教委

2、2021年上海興偉學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	本二	14	430	176326	市教委
四川	2021	文科	本二	16	474	67553	市教委

3、2020年上海興偉學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	本二	15	443	171036	市教委
四川	2020	文科	本二	15	459	66316	市教委

1.上海興偉學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎上海興偉學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于市教委的私立學(xué)校，屬于本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)...查看更多

2.上海興偉學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是一本還是二本上海興偉學(xué)院是二本。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。在興偉，有風(fēng)景如...查看更多

3.上海興偉學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、上海興偉學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份上海興偉學(xué)院地址在上海浦東新區(qū)，是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并...查看更多

4.上海興偉學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)上海興偉學(xué)院屬于大學(xué)，是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自...查看更多

5.上海興偉學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但。(一).2023年上海高考狀元是誰(shuí)最高分是多少,附歷年?duì)钤�名單分�(jǐn)?shù)每年的高考大家...查看更多

6.上海興偉學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、上海興偉學(xué)院是公辦還是民辦上海興偉學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。在興偉，有風(fēng)...查看更多

7.上海興偉學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、上海興偉學(xué)院是本科還是在專科上海興偉學(xué)院是本科。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。在興偉，有風(fēng)景...查看更多

8.上海興偉學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、上海興偉學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎上海興偉學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于市教委的民辦本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并...查看更多

9.上海興偉學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是211還是985上海興偉學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于市教委的是本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)...查看更多

10.上海興偉學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是985大學(xué)嗎上海興偉學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于市教委的是本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇...查看更多

11.上海興偉學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、上海興偉學(xué)院是公立還是私立學(xué)校上海興偉學(xué)院是私立學(xué)校，率屬于屬于市教委。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自...查看更多

12.上海興偉學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、上海興偉學(xué)院是211大學(xué)嗎上海興偉學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于市教委的是本科學(xué)校。根據(jù)上海興偉學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，上海興偉學(xué)院是二本高校，興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇...查看更多

三、上海興偉學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

興偉學(xué)院是一所小規(guī)模、高質(zhì)量、非營(yíng)利、“以能力培養(yǎng)”為特色的中國(guó)式博雅學(xué)院，致力于培養(yǎng)能更好地適應(yīng)全球一體化進(jìn)程下瞬息萬(wàn)變的社會(huì)需求、具有創(chuàng)新型思維和廣博知識(shí)的國(guó)際化人才。我們的學(xué)生來(lái)自不同的背景，但是有著共同的目標(biāo)，那就是發(fā)現(xiàn)并勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。在興偉，有風(fēng)景如畫的校園，有導(dǎo)師的悉心聆聽(tīng)引導(dǎo)，更有一群志同道合、一起自由尋找夢(mèng)想的學(xué)生。因?yàn)橛羞@樣的溫暖的、一直給予支持的“興偉家庭”，學(xué)生敢于大膽嘗試，在實(shí)踐、挫折中不斷學(xué)習(xí)。從招聘教授到選擇課程，學(xué)生們通過(guò)參加八個(gè)委員會(huì)來(lái)自自主管理學(xué)校。我們相信把管理學(xué)校的權(quán)利和自由交給學(xué)生能讓學(xué)生們用不同的視角重新審視、思考為何學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活。經(jīng)過(guò)興偉的生活，學(xué)生們會(huì)成為胸懷大志、追求夢(mèng)想、賦有創(chuàng)新精神、擁有國(guó)際視野和跨文化溝通能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的人。