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    通用大學畢業(yè)實習鑒定表

    更新:2023-09-20 20:30:02 高考升學網(wǎng)

     鑒定是指,具有相應能力和資質的專業(yè)人員或機構受具有相應權力或管理職能部門或機構的委托,根據(jù)確鑿的數(shù)據(jù)或證據(jù)、相應的經(jīng)驗和分析論證對某一事物提出客觀、公正和具有權威性的技術仲裁意見,這種意見作為委托方處理相關矛盾或糾紛的證據(jù)或依據(jù)。

    學院

    軟件學院

    專業(yè)

    軟件工程

    年級

    2012級

    姓名

    XXX

    學號

    XXX

    實習

    單位

    XXX公司

    實習起止時間

    自2012年9月1日——2012年12月30日共18周

    個人鑒定

    XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習,這次實習的地點是:XXXX.在短短的XX天里通過學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,為今后的社會工作打下良好的基礎。

    在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

    同時短短的實習生活令我感慨頗多:自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;學會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.

    畢業(yè)實習鑒定總結:回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我不僅進一步提高對認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

    雙方指導教師評定意見

    該同學在實習期間,態(tài)度端正,工作積極進取,具有良好的溝通和協(xié)調能力,很好的完成了實習期間的各項工作任務。

    實習單位指導教師簽字:張三(企業(yè)指導教師)2012年XX月XX日

    該生在實習期間,遵守實習單位和學院的紀律,完成了各項實習任務。

    本校指導教師簽字:成少雷(學校指導教師)XX年 XX月XX日

    實習評語及

    成績

    該同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識,解決工作中遇到的實際問題,得到了領導和同事的一致好評。

    初評成績

    60

    雙方指導教師簽字: 張三 成少雷XX年X月X日

    備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表1所列指標體系評定。

    社會調查(創(chuàng)新改革方案)評語及

    成績

    本方案設計合理,切實可行,具有一定的實際價值。

    初評成績

    13

    本校指導教師簽字:成少雷  XX 年 X月X日

    備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表2所列指標體系評定。

    個人職業(yè)生涯規(guī)劃(創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃)評語及成績

    該生能夠客觀的對自己進行評價,對職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。

    初評成績

    12

    本校指導教師簽字:成少雷 XX年X月X日

    備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表3所列指標體系評定。

    行為表現(xiàn)評語及成績

    該生在實習期間嚴格遵守各項紀律,態(tài)度認真,工作積極,團結同事,能高效完成所承擔的各項任務。

    初評成績

    10

    本校指導教師簽字:成少雷  XX年X月X日

    備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表4所列指標體系評定。

    實習單位審核意見

    該生實習期間,工作認真,踏實肯干,能很好的完成單位安排的各項任務。

    實習單位負責人簽字(公章):張三(此處需加蓋實習單位公章)2012年X月XX日

    學院綜合評定成績

    實習

    成績

    社會調查(創(chuàng)新改革方案)成績

    個人職業(yè)生涯規(guī)劃(創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃)成績

    行為表現(xiàn)成績

    實習綜合評定成績

    備注:

    本欄為實習綜合評定成績。學院對實習生進行復查驗收,逐項評定后記分。

    60

    13

    12

    10

    95

    學院負責人簽字(公章):年月日


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