教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5000字(五)

　　因?yàn)楸容^喜歡嘗試不同的教學(xué)方式,我一直打算要準(zhǔn)備一堂《感受大自然》綜合性活動(dòng)課.之前,我的指導(dǎo)老師因?yàn)槊?綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)都沒開展過,我的這一節(jié)課,是堂嘗試課.既然是綜合性學(xué)習(xí),我決定把全部的課堂都交給學(xué)生,我讓學(xué)生分成了幾個(gè)小組,選組長(zhǎng),起組名,在我給出的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)作為小組主題,然后各小組自行組織準(zhǔn)備節(jié)目,我隨時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo),為了給學(xué)生充分的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)過指導(dǎo)老師的提醒,我決定采用競(jìng)賽的方式進(jìn)行,舉行了一場(chǎng)招聘,分別招聘主持人,計(jì)分員,計(jì)時(shí)員,裁判等.雖然時(shí)間倉促,但學(xué)生的積極性非常高,他們都想在這次難得的活動(dòng)上展示自己的才華,在我的不停督促下,活動(dòng)課終于得以開展,短短的四十多分鐘,各個(gè)小組充分展現(xiàn)了他們的魅力和創(chuàng)新,主持人,計(jì)分,計(jì)時(shí),裁判也非常出色.這一次活動(dòng)下來,學(xué)生的表演能力,表達(dá)能力,創(chuàng)新能力,小組協(xié)作能力,都得到了鍛煉.學(xué)生都很開心,嚷著以后要多開展這樣的活動(dòng).

　　盡管聽了無數(shù)次"老師好",但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容.每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了.在實(shí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇.份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì).只要勤問,勤學(xué),勤做,就會(huì)有意想不到的收獲.

　　回顧這50天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)字或者寫錯(cuò)某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而羞愧幾天的事情也有過.

　　實(shí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備.我在實(shí)中逐漸變得"勇敢".雖然開始也會(huì)有顧忌,怕"主動(dòng)出擊"會(huì)招惹"不知天高地厚"的蔑視.但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試.即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)

　　而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取.等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī).實(shí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

　　實(shí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!