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    法院實習報告總結和格式范文格式模板

    更新:2023-09-15 12:10:50 高考升學網

      以下是中國人才網為大家整理的關于《法院實報告格式模板》,供大家學習參考!

      對實過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實報告。

    一、實報告的資料收集

      從開始實的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

      1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的有否提高。

      2.專業知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高

      結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

      3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實的一種收獲。

      4.實單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

      5.實單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。

    二、實報告的寫法

      根據本專業特點,可以全面地寫。如法律專業,去法院實,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員,實中可能工作性質內容涉及所學大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據實的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

      報告結構安排:

      第一部分:以實時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

      第二部分:實過程(實內容、環節、做法)

      1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

      2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等

      第三部分:實體會、經驗教訓,今后努力的方向等。

      文章也可以以實體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識、能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

    三、實報告寫作要求:

      1.報告必須寫自己的實經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。

      2.如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。

      3.文章開頭有內容摘要和主題詞。

      4.語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱,不用人稱。字數要在3000以上。

      5.去單位實之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實報告本上。

      6.實結束回到學院后準備集中交流實情況。

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