上海電機學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了上海電機學院預測分數線是多少的話題，包含上海電機學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢上海電機學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年上海電機學院預測分數數據。

一、上海電機學院預測分數線是多少

上海電機學院預測分數線是243分到578分之間，最低錄取位次排名在112585名到3249名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、上海電機學院在山西2022年文科最低錄取分數線是500分，其對應的最低錄取位次為10393名;

2、上海電機學院在江西2022年理科最低錄取分數線是529分，其對應的最低錄取位次為36198名;

3、上海電機學院在河南2022年理科最低錄取分數線是532分，其對應的最低錄取位次為83691名;

4、上海電機學院在貴州2022年理科最低錄取分數線是457分，其對應的最低錄取位次為46501名;

5、上海電機學院在貴州2022年文科最低錄取分數線是503分，其對應的最低錄取位次為26010名;

6、上海電機學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是304分，其對應的最低錄取位次為7109名;

二、上海電機學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年上海電機學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理(-)	本科	2022	536	52757
山西	理科(-)	本一B	2022	504	32647
山西	理科(-)	本二A	2022	484	44203
山西	理科(-)	本二B	2022	444	72403
山西	文科(-)	本二A	2022	500	10393
山西	文科(-)	本二B	2022	485	14334
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	414	33597
內蒙古	理科(-)	本二B	2022	335	55715
遼寧	物理(-)	本科	2022	518	37403
吉林	理科(-)	本二A	2022	466	24994
黑龍江	理科(-)	本一A	2022	472	23676
黑龍江	理科(-)	本一B	2022	454	29282
上海	綜合(物)	本科	2022	430	31709
上海	綜合(物)	本科	2022	436	30730
上海	綜合(不限)	本科	2022	443	29402
上海	綜合(-)	專科	2022	243	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	519	25836
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	552	53014
浙江	綜合(-)	1段	2022	578	73320
安徽	理科(-)	本一	2022	493	93922
安徽	理科(-)	本一	2022	537	49199
安徽	文科(-)	本一	2022	528	18430
安徽	文科(-)	本一	2022	531	16680
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	513	14977
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	532	10242
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	531	35354
江西	理科(-)	本一	2022	524	39607
江西	理科(-)	本一	2022	529	36198
江西	文科(-)	本一	2022	540	10177
江西	文科(-)	本一	2022	543	9002
山東	綜合(-)	1段	2022	518	112585
山東	綜合(-)	1段	2022	527	95237
河南	理科(-)	本一	2022	525	94214
河南	理科(-)	本一	2022	532	83691
河南	文科(-)	本一	2022	532	20478
河南	文科(-)	本一	2022	538	17210
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	526	13883
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	492	68657
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	511	55333
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	519	17448
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	471	101121
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	506	65893
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	510	33850
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	531	95612
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	541	81822
廣西	理科(-)	本二	2022	443	66553
廣西	文科(-)	本二	2022	469	31242
海南	綜合(不限)	本科	2022	577	14496
海南	綜合(物)	本科	2022	578	14335
重慶	歷史(-)	本科	2022	497	14210
重慶	物理(-)	本科	2022	493	46109
四川	理科(-)	本一	2022	519	78915
四川	理科(-)	本一	2022	520	77930
四川	理科(-)	本二	2022	511	87226
四川	文科(-)	本二	2022	515	33387
四川	文科(-)	本二	2022	524	27198
貴州	理科(-)	本一	2022	457	46501
貴州	理科(-)	本二	2022	422	71520
貴州	文科(-)	本二	2022	503	26010
貴州	文科(-)	本二	2022	518	19407
云南	理科(-)	本二	2022	486	57351
云南	理科(-)	本二	2022	494	52281
云南	文科(-)	本二	2022	560	17327
陜西	理科(-)	本二	2022	445	63745
陜西	文科(-)	本二	2022	479	16441
甘肅	理科(-)	本一	2022	443	33390
甘肅	理科(-)	本二	2022	438	35650
甘肅	文科(-)	本一	2022	485	7758
甘肅	文科(-)	本二	2022	457	15147
青海	理科(-)	本一	2022	357	13361
青海	文科(-)	本一	2022	412	4714
寧夏	理科(-)	本一	2022	427	11164
新疆	理科(-)	本一	2022	420	14408
新疆	理科(-)	本二	2022	397	18167
新疆	理科(-)	本二（單列類外語）	2022	304	7109
新疆	文科(-)	本一	2022	450	3249
新疆	文科(-)	本二	2022	415	5418
新疆	文科(-)	本一（單列類外語）	2022	348	11806

2、2021年上海電機學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理(-)	本科	2021	534	56478
山西	理科(-)	本一B	2021	509	32732
山西	理科(-)	本二A	2021	493	41070
山西	文科(-)	本二A	2021	531	8292
山西	文科(-)	本二B	2021	512	12239
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	383	38603
內蒙古	理科(-)	本二B	2021	322	53335
遼寧	物理(-)	本科	2021	533	30915
吉林	理科(-)	本二A	2021	452	24666
黑龍江	理科(-)	本一A	2021	465	24420
上海	綜合(物)	本科	2021	430	30665
上海	綜合(物)	本科	2021	434	29871
上海	綜合(不限)	本科	2021	447	27341
上海	綜合(-)	專科	2021	245	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	534	22086
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	540	46620
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2021	344	18328
浙江	綜合(-)	1段	2021	503	151601
浙江	綜合(-)	1段	2021	567	78136
安徽	理科(-)	本一	2021	540	46971
安徽	理科(-)	本一	2021	542	45292
安徽	理科(-)	專科	2021	264	218908
安徽	文科(-)	本一	2021	565	19118
安徽	文科(-)	本一	2021	569	17035
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	526	11988
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	538	9353
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	531	37885
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	538	34452
江西	理科(-)	本一	2021	547	30261
江西	文科(-)	本一	2021	578	7696
山東	綜合(-)	1段	2021	525	100049
山東	綜合(-)	1段	2021	531	89195
河南	理科(-)	本一	2021	530	99984
河南	理科(-)	專科	2021	412	280640
河南	文科(-)	本一	2021	562	20879
河南	文科(-)	本一	2021	568	17951
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	558	13652
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	526	53866
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	532	17380
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	522	61561
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	518	37288
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	541	80302
廣西	理科(-)	本二	2021	446	67024
廣西	文科(-)	本二	2021	495	18831
海南	綜合(不限)	本科	2021	561	16684
海南	綜合(物)	本科	2021	573	14351
重慶	歷史(-)	本科	2021	533	15275
重慶	物理(-)	本科	2021	528	46580
四川	理科(-)	本一	2021	521	82994
四川	理科(-)	本一	2021	537	67404
四川	理科(-)	本二	2021	516	87960
四川	文科(-)	本二	2021	506	41095
四川	文科(-)	本二	2021	526	26628
貴州	理科(-)	本一	2021	467	42563
貴州	理科(-)	本二	2021	427	70198
貴州	文科(-)	本二	2021	494	34014
貴州	文科(-)	本二	2021	532	16841
云南	理科(-)	本二	2021	489	56527
云南	理科(-)	本二	2021	501	49167
云南	文科(-)	本二	2021	556	14840
陜西	理科(-)	本二	2021	437	63807
陜西	文科(-)	本二	2021	496	14832
甘肅	理科(-)	本一	2021	452	29825
甘肅	理科(-)	本二	2021	438	35723
甘肅	文科(-)	本一	2021	514	5908
甘肅	文科(-)	本二	2021	447	22242
甘肅	文科(-)	本二	2021	447	22242
青海	理科(-)	本一	2021	363	12529
青海	文科(-)	本一	2021	453	2264
寧夏	理科(-)	本一	2021	432	10153
新疆	理科(-)	本一	2021	433	13935
新疆	理科(-)	本二	2021	423	15330
新疆	理科(-)	本二（單列類外語）	2021	305	7005
新疆	文科(-)	本一	2021	484	3033
新疆	文科(-)	本二	2021	464	3968
新疆	文科(-)	本一（單列類外語）	2021	368	1475

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三、上海電機學院最新師資介紹

上海電機學院是一所面向先進制造業及現代服務業，以工學為主，經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協調發展的普通高等院校。學校成立于1953年，由原第一機械工業部電器工業管理局籌建，并由上海中學、上海工業學校、國立上海高級機械職業學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校，先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術專科學校、上海電機技術高等專科學校的發展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術專科教育，2002年被列為國家重點建設高職高專院校。2004年，上海機電工業學校和上海機電工業職工大學并入學校；同年9月，經上海市人民政府批準，學校更名為上海電機學院，升格為全日制普通本科高校。2011年，學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生試點單位，開始碩士研究生教育。2020年，學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術立校，應用為本”辦學方略，堅持產教融合發展，立足上海、輻射“長三角”，服務區域社會經濟發展，通過產學研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會經濟發展需求、服務上海先進制造業及其相關服務業發展需要，具有技術應用型本科內涵實質和行業大學屬性特征的型高等院校，致力于將學校建設成為上海先進制造業和現代服務業的人才培養基地、校企合作及產學研結合的創新基地、裝備制造業企業在職員工教育培訓基地和體現裝備制造業領域國際技術交流與合作的研發基地。學校擁有臨港、閔行兩大校區，校園面積1147畝，現有全日制碩、本、專科在校生13000余名。擁有教學科研儀器設備總值4億元；圖書館紙質藏書140.5萬冊，電子圖書165.9萬冊。學校實行校院（部）二級管理體制，下設14個二級教學單位，圍繞產教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業集團合作推動建設臨港新片區智能制造產業學院、臨港明戈新型電機電控產業學院、上海電氣李斌技師學院等學院。學校致力于培養德智體美勞全面發展，專業知識精、應用能力強、綜合素質高，能夠解決企業一線實際工程技術問題，具有創新精神的卓越的高等技術應用型人才。現有能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業學位類別碩士學位授權點，39個本科專業、8個專科專業；有國家一流本科專業建設點1個、全國高校專業建設點2個、教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業3個，上海市一流本科專業建設點10個、上海市應用型本科試點專業11個、上海市示范性全英語專業1個，3個專業通過工程教育專業認證。建有國家級工程實踐教育中心2個，是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創新創業教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環節，創新教育教學理念，深化教育教學改革，年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項，入選首批上海高等學校一流本科建設引領計劃，獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農科研究與實踐項目1項。學校通過引進與培養并舉的方式打造技術應用型師資隊伍，擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領軍人才等一批高層次人才。現有教職工1100余人，其中專任教師855人；具有高級專業技術職務教師329人，具有博士學位教師374人（占專任教師總數43.7％）。學校學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業發展，基本形成了以工學為主體，管理學、經濟學為兩翼，理學、文學、藝術學等為支撐的“面向社會、服務行業、重點突出、鮮明”的技術應用型學科體系，重點建設“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術”“應用經濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個，“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科，“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科，“電氣工程”為上海市一流學科監測建設學科，“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。學校長期緊貼先進制造業行業發展，致力于建設以區域經濟社會發展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學校“大鍛件制造技術工程中心”被列入上海市協同創新中心，大件熱制造工程技術研究中心“多向模鍛工程技術研究中心”獲批上海市工程技術研究中心,“上海裝備制造產業發展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地。學校在國家自然科學基金、上海市自然科學基金項目上不斷取得新進展，獲上海市科技進步獎等獎項。學校充分發揮行業優勢，與上海電氣（集團）總公司、上海振華重工（集團）股份有限公司、上海臨港集團在人才培養、科學研究、基地建設等方面密切合作。學校在長三角地區建有8個技術轉移分中心，推進產學研合作向縱深發展。學校大力開展“三創教育”，促進學生成長成才。五年學校學生獲省部級及以上科科技創新創業競賽、職業技能競賽等獎項1170余項，其中