運城學院的小學教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的運城學院小學教育專業錄取分數線數據，包含近三年運城學院小學教育專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、運城學院小學教育專業分數線是多少分

最新據2023年運城學院招生辦官方公布的小學教育專業錄取數據，我們可以知道運城學院小學教育專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2019年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是486分，對應的最低錄取位次在23205名；

2、在山西省份2022年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是475分，對應的最低錄取位次在17426名；

3、在江西省份2020年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是512分，對應的最低錄取位次在27545名；

4、在廣西省份2021年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是466分，對應的最低錄取位次在28297名；

5、在云南省份2021年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是531分，對應的最低錄取位次在24965名；

6、在青海省份2022年的運城學院小學教育專業文科專業分數線是426分，對應的最低錄取位次在3681名；

二、運城學院小學教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)小學教育專業	2021	山西	文科	-	486	19085
2	(師范類)小學教育專業	2021	山西	理科	-	444	71410
3	(師范類)小學教育專業	2020	山西	文科	-	490	19374
4	(師范類)小學教育專業	2020	山西	理科	-	472	75103
5	(師范類)(外語語種英語)小學教育專業	2019	山西	文科	-	486	23205
6	(師范類)(外語語種英語)小學教育專業	2019	山西	理科	-	444	76422
7	(師范類)小學教育專業	2022	山西	理科	-	448	69283
8	(師范類)小學教育專業	2022	山西	文科	-	475	17426
9	(師范)小學教育專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	513	33312
10	(師范)小學教育專業	2020	江蘇	文科	-	323	32032
11	(師范)小學教育專業	2019	江蘇	文科	-	317	33437
12	(師范)小學教育專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	504	34791
13	(師范類)小學教育專業	2021	江西	文科	-	531	26829
14	(師范類)小學教育專業	2020	江西	文科	-	512	27545
15	(師范類)小學教育專業	2019	江西	文科	-	527	24043
16	(師范類)小學教育專業	2022	江西	文科	-	505	28287
17	(文史類，師范，4年，4500元/年)小學教育專業	2021	廣西	文科	-	466	28297
18	(文史類，師范，4年，4500元/年)小學教育專業	2020	廣西	文科	-	441	25284
19	(師范)小學教育專業	2019	廣西	文科	-	441	30532
20	(師范類)小學教育專業	2021	云南	文科	-	531	24965
21	(師范類)小學教育專業	2020	云南	文科	-	521	21981
22	(師范類)小學教育專業	2019	云南	文科	-	519	22988
23	(師范類)小學教育專業	2022	云南	文科	-	546	23259
24	(師范類)小學教育專業	2021	青海	文科	-	417	3928
25	(年收費4500元師范類)小學教育專業	2020	青海	文科	-	447	3328
26	(師范類)小學教育專業	2019	青海	文科	-	457	3071
27	(師范類。)小學教育專業	2022	青海	文科	-	426	3681

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三、運城學院師資和院系介紹

??運城學院坐落于中華文明重要發祥地---山西省運城市，前身為始建于1978年的運城師范專科學校。1989年12月，經國家教委批準，山西省人民政府決定，由運城師范專科學校、運城教育學院、河東大學三校合并組建運城高等專科學校。2002年2月經國家教育部正式批準成立運城學院。春風化雨、潤物無聲，建校以來始終秉承“立德有為”校訓，大力弘揚自強不息、艱苦奮斗、精益求精、追求卓越的精神，為地方經濟社會發展做出了重要貢獻。??學校現設17個教學科研單位，51個本科專業，涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等10大學科門類，擁有2個國家級特色專業建設點，1個教育部地方高校本科專業綜合改革試點專業，5個省級特色專業建設點，2個省級優勢專業建設點，3個省級一流本科專業建設點，1個省級人文社科重點研究基地，1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優勢特色學科，2個山西省“1331工程”重點創新團隊建設計劃支持團隊，1個山西省“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設計劃支持人選，1個“特色農產品發展”服務產業創新學科群支持計劃，5個省級重點扶持學科，1個山西省高校重點實驗室。學校占地面積3089畝，建筑面積60.34萬平米，固定資產總值15.3億元，教學儀器設備總值2億余元，館藏紙質圖書189萬余冊，電子圖書81萬冊。現有全日制普通本科在校生20900余人。??學校現有教職工1296人，具有碩士及以上學位教師883人；有高級職稱教師322人，博士、碩士研究生導師90人。有全國優秀教師1人，享受國務院特殊津貼專家1人，“三晉英才”拔尖骨干人才4人，“三晉英才”青年優秀人才9人，山西省教學名師8人，山西省學術技術帶頭人4人，山西省高等學校優秀青年學術帶頭人3人，山西省高等學校“131”領軍人才優秀中青年拔尖創新人才9人，山西省優秀教師6人，山西省模范教師5人。先后聘請山西省高等學校“131”領軍人才特聘教授10人，其中中國工程院院士1名、具有國內領先水平的知名學者、學術帶頭人8人、優秀中青年拔尖創新人才1人；外聘學科專業帶頭人22人。工商管理教學研究創新團隊入選了“1331工程”重點創新團隊建設計劃。物理與電子技術實驗實踐教研室榮獲“山西省普通高校優秀教學團隊”稱號。??學校堅持以教學為中心，不斷深化教學改革，人才培養質量穩步提升。近年來，學生在全國大學生數學建模競賽、計算機設計大賽、廣告藝術設計大賽、機械創新設計大賽、機器人大賽等賽事中獲得國家級獎勵280余項。教師承擔縱向省級及以上科研項目800余項，其中國家自然科學基金28項，國家社科基金8項，教育部人文社科項目10項。??學校不斷拓寬開放辦學之路，先后與美國、德國、英國、俄羅斯、澳大利亞、馬來西亞、韓國的24所高校簽訂合作協議，與波蘭、韓國、馬來西亞、俄羅斯的6所大學開展交換生項