山西林業(yè)職業(yè)技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、山西林業(yè)職業(yè)技術學院是211大學嗎

山西林業(yè)職業(yè)技術學院不是211學校，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)山西林業(yè)職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，山西林業(yè)職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校，山西林業(yè)職業(yè)技術學院是山西唯一一所林業(yè)類高等職業(yè)院校，前身為創(chuàng)建于1952年的山西林業(yè)學校。辦學七十年來，經(jīng)過幾代林院人的不懈努力，逐步形成了鮮明的辦學和優(yōu)勢，取得了諸多成績。1992年被山西省人民政府命名為“省部級重點中專學校”，1999年通過了國家級重點中專學校的評估，2000年被教育部命名為“國家級重點中專學校”。2002年經(jīng)省政府批準成立山西林業(yè)職業(yè)技術學院，2007年學院通過山西省。

2、山西林業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

山西林業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有財富管理、市場營銷、金融科技應用、大數(shù)據(jù)與會計、園林技術、智慧景區(qū)開發(fā)與管理、園林工程技術、建設工程監(jiān)理、園藝技術、綠色食品生產(chǎn)技術、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、產(chǎn)品藝術設計、虛擬現(xiàn)實技術應用、包裝策劃與設計、家具藝術設計、大數(shù)據(jù)技術、計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、導游、森林和草原資源保護、林業(yè)技術、環(huán)境工程技術、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)

山西林業(yè)職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
經(jīng)濟貿(mào)易系	財富管理	專科
	市場營銷	專科
	金融科技應用	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
園林系	園林技術	專科
	智慧景區(qū)開發(fā)與管理	專科
	園林工程技術	專科
	建設工程監(jiān)理	專科
園藝系	園藝技術	專科
	園藝技術	專科
	綠色食品生產(chǎn)技術	專科
	園藝技術	專科
藝術設計系	環(huán)境藝術設計	專科
	數(shù)字媒體藝術設計	專科
	產(chǎn)品藝術設計	專科
	虛擬現(xiàn)實技術應用	專科
	包裝策劃與設計	專科
	家具藝術設計	專科
信息工程系	大數(shù)據(jù)技術	專科
	計算機網(wǎng)絡技術	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術	專科
林學系	智慧景區(qū)開發(fā)與管理	專科
	導游	專科
	森林和草原資源保護	專科
	林業(yè)技術	專科
	環(huán)境工程技術	專科
	建設工程監(jiān)理	專科
	林業(yè)技術	專科
	森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)	專科

(一)、今年山西高考試卷難嗎 2023年山西高考難度和哪一年差不多

山西高考難不難？高考難度趨勢預測等相關問題是廣大學子們所關心的，下面小編整理了以下相關內(nèi)容以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、今年山西高考試卷難嗎山西高考用全國乙卷。全國乙卷的語文、數(shù)學、外語、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。山西考試實行“3＋X”科目設置。“3”指語文、數(shù)學（分文、理科）、外語；“X”指 “文科綜合”或“理科綜合”。其中綜合科目滿分為300分，其余科目滿分均為15...查看更多

(二)、山西高考今年試卷難不難 2023山西高考試卷難度點評分析

根據(jù)以往的經(jīng)驗，預計2023年山西高考難度和去年持，山西高考的難度一直在以一個相對穩(wěn)定的趨勢在發(fā)展，可以稱的上是難度適中。從十年的高考試卷難度來看，總體上難度呈現(xiàn)逐漸下降趨勢。一、山西高考今年試卷難不難根據(jù)2022年山西高考各方面的數(shù)據(jù)分析。今年山西高考試卷整體難度會稍微降低，受各方面的影響以及教育資源的公性，預計2023年山西高考試題會趨于常用知識點的考察，不會出現(xiàn)偏題、怪題。考生如果對...查看更多

(三)、2023年山西高考理綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023山西高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了山西高考理綜試題難易程度分析相關信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年山西高考理綜試題及答案解析2023年山西高考理綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考理綜試題難度如何（點評解析）2023年山西高考理綜試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(四)、2023年山西高考文綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023山西高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了山西高考文綜試題難易程度分析相關信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年山西高考文綜試題及答案解析2023年山西高考文綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考文綜試題難度如何（點評解析）2023年山西高考文綜試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(五)、2023年山西高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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(六)、2023年山西高考數(shù)學試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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(七)、2023年山西高考語文試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023山西高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了山西高考語文試題難易程度分析相關信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年山西高考語文試題及答案解析2023年山西高考語文試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考語文試題難度如何（點評解析）2023年山西高考語文試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(八)、2023年山西高考試卷難度大嗎,今年難不難相對于哪一年難度

2023年山西高考還沒開始，根據(jù)以往的經(jīng)驗，山西高考難度全國排名第3名。相較于其他的省份來說，山西省的高考難度是很大的。根據(jù)歷年經(jīng)驗，山西省地區(qū)的高考屬于地獄級別的難度水。一、2023年山西高考試卷難度大嗎山西高考的難度一直在以一個相對穩(wěn)定的趨勢在發(fā)展，可以稱的上是難度適中。從十年的高考試卷難度來看，總體上難度呈現(xiàn)逐漸下降趨勢。所以2023年山西高考難度應該是與2022年保持穩(wěn)定，基本上難度系...查看更多

(九)、2023年山西高考文綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年山西高考暫未開始,根據(jù)往年山西高考試題難度分析，預測2023年山西高考文綜試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、山西高考文綜科目真題試卷下載地址山西高考文綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考文綜科目難不難（解析點評）2022年山西高考文綜試卷難度或加大，2022高考難度趨勢曝光2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向。總體的...查看更多

(十)、2023年山西高考理綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年山西高考暫未開始,根據(jù)往年山西高考試題難度分析，預測2023年山西高考理綜試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、山西高考理綜科目真題試卷下載地址山西高考理綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考理綜科目難不難（解析點評）2022年山西省綜合科學試卷采用國家B卷。總體而言，今年全國綜合科學試卷的物理部分與去年一樣難，差別不大。它注重對物理...查看更多

(十一)、2023年山西高考英語試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年山西高考暫未開始,根據(jù)往年山西高考試題難度分析，預測2023年山西高考英語試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、山西高考英語科目真題試卷下載地址山西高考英語科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考英語科目難不難（解析點評）2022山西高考英語試題難度適中。來自山西的考生認為這張試卷整體的難度是高于時的考試，主要是題目比較新穎，像選擇題后...查看更多

(十二)、2023年山西高考數(shù)學試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年山西高考暫未開始,根據(jù)往年山西高考試題難度分析，預測2023年山西高考數(shù)學試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、山西高考數(shù)學科目真題試卷下載地址山西高考數(shù)學科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、山西高考數(shù)學科目難不難（解析點評）2022山西高考數(shù)學使用全國乙卷。全國乙卷高考數(shù)學試題難不難，主要看你時學習的怎么樣，有些同學覺得難的，而有些同學覺...查看更多

3、山西林業(yè)職業(yè)技術學院2023年最新簡介

山西林業(yè)職業(yè)技術學院是山西唯一一所林業(yè)類高等職業(yè)院校，前身為創(chuàng)建于1952年的山西林業(yè)學校。辦學七十年來，經(jīng)過幾代林院人的不懈努力，逐步形成了鮮明的辦學和優(yōu)勢，取得了諸多成績。1992年被山西省人民政府命名為“省部級重點中專學校”，1999年通過了國家級重點中專學校的評估，2000年被教育部命名為“國家級重點中專學校”。2002年經(jīng)省政府批準成立山西林業(yè)職業(yè)技術學院，2007年學院通過山西省高職高專人才培養(yǎng)工作水評估，被評為“高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”。2014年在人才培養(yǎng)水評估中達到A級標準。2015年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校。2018年被確定為山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設單位。 學院占地面積175畝，建筑面積93661方米。教學儀器設備固定資產(chǎn)總值3279.54萬元。圖書館藏書25.53萬冊，電子圖書26萬冊。學院編制325人（含實驗林場和龍城森林公園），現(xiàn)有職工317人，其中專任教師184人，副高以上職稱51人（其中教授5人），碩士學位以上127人（其中博士5人），在校生5000人。 學院內(nèi)設機構29個。其中黨政職能機構有辦公室、組織人事部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀檢監(jiān)察機構、學生工作部、教務工作部、招生就業(yè)工作部、規(guī)劃財務部、后勤管理服務中心、安全穩(wěn)定工作部。教學業(yè)務機構有林學系、園林系、園藝系、經(jīng)濟貿(mào)易系、信息工程系、藝術設計系、教學診斷與改進辦公室、基礎教學部、政治理論教學研究部、公共體育教學部、產(chǎn)教融合教學部、繼續(xù)教育與培訓部、中職教學部。教輔業(yè)務機構有科技中心、實驗實訓中心、信息網(wǎng)絡中心、圖書館。群團組織有工會、團委。此外，還設有督導委員會、高職教育研究會、學術委員會、思政研究會等教育研究機構。 學院現(xiàn)設林業(yè)技術、林業(yè)技術（工程管理方向）、森林資源保護、森林生態(tài)旅游、林業(yè)信息技術與管理、環(huán)境工程技術、導游、無人機應用技術、森林防火指揮與通訊、環(huán)境監(jiān)測與控制技術、園藝技術、園藝技術（花卉方向）、園藝技術（都市園藝方向）、綠色食品生產(chǎn)與檢驗、經(jīng)濟林培育與利用、園林技術、園林工程技術、景區(qū)開發(fā)與管理、建設工程監(jiān)理（園林工程監(jiān)理方向）、投資與理財、會計、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)金融、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、電子商務技術、智能產(chǎn)品開發(fā)、環(huán)境藝術設計、包裝策劃與設計、家具藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、產(chǎn)品藝術設計、虛擬現(xiàn)實應用技術等35個專業(yè)。面向全國8個省、市、自治區(qū)招生。畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類院校就業(yè)率排名中名列前茅。 學院在不同的發(fā)展階段取得了諸多榮譽。1996年起連續(xù)榮獲“省直文明和諧單位標兵”稱號。1996年被林業(yè)廳廳直屬機關黨委授予“廳直單位先進基層黨組織紅旗單位”。1997年被山西省政府命名為“德育示范學校”、“山西省文明學校”。2000年被全國綠化委員會評為全國部門造林綠化400佳單位。2000年學院團委被團中央命名為“全國五四紅旗團委”。2009年被中國心理協(xié)會評為心理健康教育工作先進單位。2009年被教育部、國家語委評為國家級語言文字規(guī)范化示范校。2011年被中國高等職業(yè)教育研究會評為全國高職高專院校科研工作先進單位。2016年被中國林業(yè)教育學會職業(yè)教育分會評為全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體。2016年被省城綜治辦評為“安標兵單位”。2019年被省教育廳評為山西省創(chuàng)建“安校園”先進單位。現(xiàn)為中國（北方）現(xiàn)代林業(yè)職教集團副理事長單位、中國林業(yè)職業(yè)教育學會副主任單位、山西省農(nóng)業(yè)職教集團副理事長單位、山西省林學會副理事長單位、山西省農(nóng)林水教學指導委員會副主任委員單位。 學院一直秉承“知行合一、樹木樹人”的教育理念，堅持“強基固本、提質(zhì)增效”總基調(diào)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、追求卓越”的林院精神，堅持以創(chuàng)建“行業(yè)一流、省內(nèi)領先”的高職院校為目標，以立德樹人為根本，以質(zhì)量求生存，以改革為動力，以涉林專業(yè)為重點，以社會需求為導向，堅持走規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學之路，取得了顯著的辦學成就，共為社會培養(yǎng)了30000余名高素質(zhì)高技能人才，為全省經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻