三峽大學(xué)陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、三峽大學(xué)陜西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年陜西高考理科類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要477分，對應(yīng)的最低錄取位次為40073名，招生錄取人數(shù)為40人;

2、2020年陜西高考理科類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要488分，對應(yīng)的最低錄取位次為40243名，招生錄取人數(shù)為39人;

3、2020年陜西高考理科類考生上三峽大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要490分，對應(yīng)的最低錄取位次為38942名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2022年陜西高考文科類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要491分，對應(yīng)的最低錄取位次為12703名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年陜西高考文科類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分，對應(yīng)的最低錄取位次為8467名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、三峽大學(xué)在陜西的三年的排名多少可以上

1、2022年三峽大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2022	理科	本一	40	494	34360	省政府
陜西	2022	理科	本一	2	509	27732	省政府
陜西	2022	文科	本一	10	491	12703	省政府

2、2021年三峽大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2021	理科	本一	40	477	40073	省政府
陜西	2021	理科	本一	2	490	33798	省政府
陜西	2021	文科	本一	10	524	8467	省政府

3、2020年三峽大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2020	理科	本一	39	488	40243	省政府
陜西	2020	理科	本一	2	490	38942	省政府
陜西	2020	文科	本一	10	536	9271	省政府

三峽大學(xué)科技學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

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三、三峽大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

三峽大學(xué)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原武漢水利電力大學(xué)（宜昌）和原湖北三峽學(xué)院于2000年5月25日合并組建。原武漢水利電力大學(xué)（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲壩水電工程學(xué)院，先后隸屬于水利電力部、能源部、電力工業(yè)部、國家電力公司，1996年與原武漢水利電力大學(xué)合并組建新的武漢水利電力大學(xué)，成為“211工程”建設(shè)大學(xué)的重要組成部分。原湖北三峽學(xué)院是由原宜昌師范高等專科學(xué)校、宜昌醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、宜昌職業(yè)大學(xué)于1996年合并而成。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯至1923年，1978年開始舉辦本科教育，是國家首批學(xué)士學(xué)位授予單位，1996年開始舉辦碩士研究生教育，1998年開始培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校面向31個省、自治區(qū)、直轄市及60余個國家（地區(qū)）招生，在全國全面進(jìn)入一本招生。學(xué)校具有博士學(xué)位授予權(quán)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格、少數(shù)民族預(yù)科生資格，招收來華留學(xué)生和中國政府獎學(xué)金生（CSC）資格、招收本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（英語授課）來華留學(xué)生的資格，免試招收香港地區(qū)學(xué)生資格。學(xué)校是國家水利部和湖北省人民政府共建大學(xué)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。2018年，學(xué)校被省人民政府列為“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”，水利工程、土木工程、電氣工程等3個學(xué)科被列為“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”。目前，三峽大學(xué)已發(fā)展成為水利電力與優(yōu)勢比較明顯、綜合辦學(xué)實力較強(qiáng)、享有較高社會聲譽(yù)、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ木C合性大學(xué)。【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校現(xiàn)有4個博士后科研流動站，4個一級學(xué)科博士點(diǎn)、1個專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、27個一級學(xué)科碩士點(diǎn)；“十二五”期間獲批11個省級重點(diǎn)一級學(xué)科；“十三五”期間獲批2個省級優(yōu)勢學(xué)科群；“十四五”期間獲批4個省級優(yōu)勢學(xué)科群；有法律、教育、工商管理、新聞與傳播、電子信息、能源動力、臨床醫(yī)學(xué)等22個碩士專業(yè)學(xué)位類別。我校共有21個學(xué)院，78個本科專業(yè)，涵蓋理、工、文、醫(yī)、經(jīng)、管、法、教育、藝術(shù)九大學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個，7個專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證；國家級本科專業(yè)5個，省級本科品牌專業(yè)10個；獲批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)7個，國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目1個；省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)計劃9個，省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目6個，省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目11項。獲批國家級一流本科課程6門，省級一流本科課程30門；國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級精品資源共享課程1門，國家級規(guī)劃教材3部（套），省級精品課程20門，省級精品視頻公開課程4門，省級精品資源共享課程8門。獲批國家級“新工科”研究與改革實踐項目2項、國家級“新文科”研究與改革實踐項目1項。國家級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級教學(xué)團(tuán)隊10個；省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織12個；省級試點(diǎn)學(xué)院2個，省級拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃項目1個。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校普通本科生23110人，博士、碩士研究生6466人。【師資隊伍】學(xué)校現(xiàn)有專任教師1681人，其中教授327人，副教授688人，具有博士學(xué)位的教師915人；有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組（水利工程組）成員1人。有博士生導(dǎo)師178人，碩士生導(dǎo)師1466人；擁有全學(xué)科的教授任職資格評審權(quán)。獲批省部級以上人才工程人選、專家180余人。學(xué)校聘請了包括諾貝爾獎獲得者蒙代爾及21位院士在內(nèi)的200余名專家擔(dān)任兼職教授。學(xué)校是“湖北人才工作十強(qiáng)高校”。【基礎(chǔ)設(shè)施】學(xué)校占地面積3000余畝，校舍總建筑面積140萬方米。有各類教學(xué)實驗(實訓(xùn))中心20個；國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗中心1個，省級實驗教學(xué)示范中心7個，省級虛擬仿真實驗中心2個；教學(xué)科研儀器設(shè)備5萬臺（件），設(shè)備總值達(dá)7.66億元。建有259個校內(nèi)外實踐教學(xué)基地和產(chǎn)學(xué)研合作基地，其中國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、國家級工程實踐教育中心2個；省級示范實實訓(xùn)基地4個，省級實實訓(xùn)基地3個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書295萬余冊，中外文電子期刊8.6萬種，中外文電子圖書150余萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫60余個，各類數(shù)字資源60TB。學(xué)校是教育部首批全國66所本科院校信息化試點(diǎn)單位之一，建有覆蓋全校的有線無線一體化萬兆校園網(wǎng)，先后獲得“高等教育信息化先進(jìn)單位”“中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)建設(shè)20年突出貢獻(xiàn)獎”。【人才培養(yǎng)】學(xué)校堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，確立“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以社會需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)全面育人的人才培養(yǎng)模式改革，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力實施教改工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程，深化學(xué)分制教學(xué)改革，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。5年來，本科畢業(yè)生考研錄取率保持在25%以上；就業(yè)率保持在90%以上，居