放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了漢中職業技術學院預測分數線是多少的話題，包含漢中職業技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢漢中職業技術學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年漢中職業技術學院預測分數數據。

一、漢中職業技術學院預測分數線是多少

漢中職業技術學院預測分數線是237分到394分之間，最低錄取位次排名在403708名到10738名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、漢中職業技術學院在江西2022年理科最低錄取分數線是360分，其對應的最低錄取位次為59695名;

2、漢中職業技術學院在山東2022年綜合最低錄取分數線是386分，其對應的最低錄取位次為403708名;

3、漢中職業技術學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是314分，其對應的最低錄取位次為230530名;

4、漢中職業技術學院在云南2022年理科最低錄取分數線是389分，其對應的最低錄取位次為124609名;

5、漢中職業技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線是366分，其對應的最低錄取位次為45853名;

6、漢中職業技術學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是237分，其對應的最低錄取位次為46513名;

二、漢中職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年漢中職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	專科	2022	309	161976
河北	物理(-)	專科	2022	378	233406
山西	理科(-)	專科	2022	352	45840
山西	文科(-)	專科	2022	323	40560
內蒙古	理科(-)	專科	2022	278	67485
安徽	理科(-)	專科	2022	375	221410
安徽	文科(-)	專科	2022	290	154501
江西	理科(-)	專科	2022	360	59695
山東	綜合(-)	2段	2022	386	403708
河南	理科(-)	專科	2022	352	394939
河南	文科(-)	專科	2022	305	266678
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	347	128826
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	314	230530
廣西	理科(-)	專科	2022	315	165847
重慶	物理(-)	專科	2022	365	98580
四川	理科(-)	專科	2022	354	242020
四川	文科(-)	專科	2022	394	128824
貴州	理科(-)	專科	2022	316	168657
云南	理科(-)	專科	2022	389	124609
陜西	理科(-)	專科	2022	260	158024
陜西	文科(-)	專科	2022	305	78473
甘肅	理科(-)	專科	2022	262	106862
甘肅	文科(-)	專科	2022	366	45853
青海	理科(-)	專科	2022	283	24121
青海	文科(-)	專科	2022	338	10738
寧夏	理科(-)	專科	2022	309	32207
寧夏	文科(-)	專科	2022	374	15714
新疆	理科(-)	專科	2022	237	46513

2、2021年漢中職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	專科	2021	337	153070
河北	物理(-)	專科	2021	253	213555
山西	理科(-)	專科	2021	289	55887
內蒙古	理科(-)	專科	2021	260	65183
安徽	理科(-)	專科	2021	266	218580
安徽	文科(-)	專科	2021	386	132518
江西	理科(-)	專科	2021	340	90327
河南	理科(-)	專科	2021	294	412416
河南	文科(-)	專科	2021	238	293124
廣西	理科(-)	專科	2021	285	174797
重慶	物理(-)	專科	2021	324	96156
四川	理科(-)	專科	2021	317	236546
四川	文科(-)	專科	2021	407	116252
貴州	理科(-)	專科	2021	316	171350
云南	理科(-)	專科	2021	368	132989
陜西	理科(-)	專科	2021	153	162571
陜西	文科(-)	專科	2021	268	82348
甘肅	理科(-)	專科	2021	175	112060
甘肅	文科(-)	專科	2021	358	48699
青海	理科(-)	專科	2021	295	21826
青海	文科(-)	專科	2021	327	10380
寧夏	理科(-)	專科	2021	279	-
寧夏	文科(-)	專科	2021	340	-
新疆	理科(-)	專科	2021	237	44140

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三、漢中職業技術學院最新師資介紹

漢中職業技術學院成立于2004年，是經陜西省人民政府批準，國家教育部備案，由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學校，教學業務受陜西省教育廳管理和指導，是陜西省示范性高等職業院校。學院2010年通過教育部人才培養工作評估，2019年通過陜西省職業院校教學診斷與改進檢查復核，先后被授予教育部首批信息化建設優秀試點單位、全國國防教育學校、陜西省安校園、陜西省教育系統文明校園、陜西省師德教育先進集體、陜西省語言文字規范化示范學校等榮譽稱號。學院地處世界魅力城市、中國優秀旅游城市、國家級歷史文化名城、陜西省最美城市——漢中市，占地面積690余畝，建筑面積29萬方米，教學儀器設備總值1.5億。全日制在校學生14000余人（不含擴招），招生覆蓋16個省份，辦學規模穩居陜西同類職業院校前列。校園環境優雅、景色宜人,是一所集漢文化與現代元素于一體的生態公園式高等學府，是莘莘學子立志成才的理想之地。學院設有13個黨政管理部門及農林技術與生物工程學院、汽車與機電工程學院、師范學院、臨床醫學院、護理學院、藥學院、醫學技術學院、經濟與管理學院、土木建筑工程學院、基礎課教學部、繼續教育學院、馬克思主義學院、圖書與信息中心和體育運動管理中心等教學教輔機構，有醫學類、經濟管理類、農林類、教育類、機電類、土建類6個專業群、41個大專專業，建成6個省級重點專業、3個省級一流專業，1+X證書制度試點13個，口腔醫學、臨床醫學、汽車制造與試驗技術等專業已成為在省內外具有影響力的品牌專業。年來，學院緊密結合漢中實施航空裝備制造提升、汽車制造擴能、智能裝備制造培育三大工程建設，及時優化專業布局，開設了機械制造及自動化、應用電子技術等專業，專業發展與產業升級高度契合。學院師資力量雄厚，有專兼課教師478名，其中教授、副教授132人，具有碩士、博士學位231人，“雙師”素質教師311名，省級教學名師5人，省級優秀教師2人，省級師德標兵2人，省、市級教學能手12名，省級優秀教學團隊1個，漢中市“三一一”人才12人，3名博士獲批“西部之光訪問學者”和“青年杰出人才支持計劃”，在省級、國家級各類競賽中獲獎400多項，特別是在國家級教學比賽中榮獲二等獎。學院緊緊圍繞學研、醫養、旅居、興業“四個在漢中”城市品牌建設和區域經濟社會發展，全面提高社會服務水。是漢中職業教育集團理事長單位，設有漢中市職業教育中心，是陜西省和漢中市專業技術人員繼續教育培訓基地、陜西省成人繼續教育社區教育培訓基地、陜西省養老護理員培訓基地、漢中市中學教師培訓中心、漢中市社區教育指導中心、漢中市退役士兵職業教育與技能培訓中心等培訓基地18個，與企業、行業合作共建穩定的校外實訓基地200多個，建有中央財政支持的實訓基地及省級示范性實訓基地5個，生產性實訓基地3個。并建有臨床分子生物學等重點實驗室、食用菌等研究所3個、職業技能鑒定站4個，擁有1所三級綜合附屬醫院、1所二級甲等附屬醫院、1所汽車駕駛培訓學校。2021年5月，漢中職業教育集團被評為教育部第二批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位。學院堅持產學研融合發展，科研能力穩步提升，年來獲批教科研項目200余項，發表論文1600余篇，發明專利9項，出版著作、主編參編教材150余部，獲陜西省科技三等獎1項，漢中市青年科技獎1項，漢中市科學技術一、二等獎各1項，入選陜西省青年科技新星、陜西省科技創新領軍人才、中青年科技領軍人才各1人，建成陜西省青年創新團隊1個，1個博士團隊項目獲國家自然科學基金青年科學基金項目資助，居全省高職院校前列。學院廣泛開展國際交流與合作，與比利時王國托馬斯·摩爾大學、新加坡智源教育學院、德國法蘭克福護士學校、荷蘭方提斯大學等院校建立了友好合作關系，與菲律賓國家大學、韓國牧園大學等國際院校開展了深度合作。學院緊抓國家職業教育改革歷史機遇，全面落實提質培優行動計劃，奮力推進“雙高”院校建設，全面提升人才培養質量，形成了“德能并舉、崗位主導、產教融合、理實一體”的人才培養模式，構建了對接職業崗位要求和職業資格標準的課程體系，創設了“工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實”的教學模式，與多家企業聯合開辦訂單班25個，學生“雙證書”獲取率達85%以上，畢業生就業率保持在94%以上。兩年來，學生在國家級和省級技能大賽獲獎400余人次，在全國大學生校園健身操舞錦標賽中獲得冠軍兩項，多名畢業生被評為全省教育系統我身邊的好典型、全國優秀共青團員、中國大學生年度人物。學院堅持“育人為本、務實創新、質量立校、人才強校、興校、開放活校”的辦學理念，秉承“尚德、自強、樂業、創新”的校訓，發揚“以厚德尚行之傳統修身育人，以大國工匠之追求精益求精，以自強不息之精神樂業創新”的學院精神，在提高硬件設施建設的同時，狠抓內